科代表竞选

早在开学班会课上童老师就表示：一个月后等大家适应了高中的学习生活，再选班干部和科代表，方式是大家在班会课上个人发言竞选，最终结果由班主任决定。这样每个人的机会都是均等的，对于这样一个推销自己的机会思晨是不会错过的。她本来喜欢历史的，可她竞选的却是数学课代表，这样的想法也许很幼稚。只是为了多接近老师一点，多一些了解他的机会，自己也不知道是怎么了莫名的想了解关于童老师的一切。而这样机会实在太少了，眼看一个月后的班会课就要来临。

那天，在班会发言的时候，思晨没有刻意收拾自己，在思晨眼里：朴素才是真的高贵，素面朝天也灵气逼人，那才是青春才有的骄傲光晕。只记得她穿了一件有卡通图案的白T恤，七分短牛仔，白色小凉鞋，很家常的样子。也许是不小心，也许是紧张，上讲台的时候思晨忘了还有台阶没有迈脚。摔倒了，当时觉得好糗，在这么多人面前出洋相。脑子里很空，想哭，却要强忍着眼泪，只见在讲台一边的童老师跑过来，是的，确实是跑过来的，因为只有几步之遥，没有缓冲的距离他几乎也要摔倒了。那时，说实话，思晨想笑，笑老师着急的样子，不知道他有没有想过他要是摔倒了，那可是在学生面前丢大面子了，忽然，她为自己有这么阴暗的心理感到可耻。

“怎么这么不小心？”（虽然是责备的语气，思晨却感到些许温暖。）

“我？？？”

“能继续发言吗？要不你在回去准备一下？”

“我没事啊。我继续！”边说着边在童老师的搀扶下站起来。

“真是个倔强的孩子。”无奈的冲她笑了笑，思晨记住了那个笑容，阳光而灿烂。

思晨的发言异常的流畅。

“虽然科代表的工作可能很简单，只是帮老师收收作业本，布置布置习题。但我觉得能把简单的事情做好是一件很不容易的事。难得在于坚持，还有保持一种热情的状态。推广到办任何一件小事，我觉得最重要的是热情，热情是成功的原动力，没有它，任何你可能拥有的能力，也只能静止不动。热情，不只是外在的表现，更发自内心。热情来自你对所做的工作的真心喜欢。我没有太多的豪言壮语，因为我是一个非常现实的人，我不奢望明天会怎么样，因为今天才是我唯一能确知的。投入最大的热情来把握今天，这才是我要做的。谢谢大家！”

说完她下意识的看了看童老师，老师向她竖起了大拇指，思晨觉得自己回座位的那段路很漫长，因为她的余光看到老师在看着她，那种感觉，使她好像找个缝隙钻进去。还好，接着听到了同学们热烈的掌声，思晨知道那是一种鼓励，一种肯定。终于走回了座位上，做了个深呼吸，静下来，看了看自己。不由得为自己的表现傻笑。发言依旧在继续，听着同学们讲的大道理可现实中都是那么的。。。

其实，这才是我们原汁原味的生活，闹是闹了点，俗是俗了点。

长时间在人群中穿梭，思晨学会了观察，观察人们走路的样子，观察人们说话的样子，观察人们或精致或粗俗的伪装，捕捉着人们或高亢或卑微的灵魂，人能不伪装吗？不能吧？我们是人，不是动物。这么说好了，思晨认为生活和说话时两码事，两个角度，说话的时候可以怀抱美好的愿望，比如现在，大家都尽可能的表现的自己美好期望，并说一些连自己都不知道会不会实现的大话。因为自己都可能不相信会实现，但是反正也是免费的，而且也不用拿什么证据证明它是真实的。而对待生活更需要泼辣的进行，需要撕去抹掉摒弃那些温情脉脉，长吁短叹的面纱。又想远了。

班会依旧在继续，席雨澄竞选的是历史课代表。不时有笑声和掌声，记得最后一个上台发言的是一个叫泽亚的男生，没有什么特别，只是在童老师问了好几遍“还有同学要发言吗？”后，“我要发言，我要竞选班长。”一个响亮的声音传来，思晨下意识往回看，是个阳光而有些霸气男生，他的发言很简单。已经记不大清楚了，只记得她的名字很好听：徐泽亚。后来才知道，他是故意最后一个发言的。