第九章第四节 我当了团支部书记

二年级开始我们的班号就是“电201”了，这一年的第一个记忆是国家实行了计划供应。刚开学不久的一个课间王晶把我们几个召集到楼梯口上对我们说：“国家要实行一项新政策，因为国家人口多，生产一时跟不上，所以对食油要实行计划供应。”国家的政策么，知道一下就得了，可是说完以后王晶望了我老半天，笑着说：“小王，你要作好充分的思想准备。”我说：“国家实行政策我准备什么？”她说：“同志们对你各方面的评价都很高。”我说：“都是我应该做的。”她又说：“校团委对你也很满意。”往下她不说了，上课铃也响了。

没有多久，新的校团委和学生会成立了，王晶和郎砚芳分别被选举为校团委副书记和学生会文娱委员，一下子砍掉了我班两员大将！接下来我被全班团员一致选举为团支部书记。

这时我心潮汹涌，说老实话，我承认我肯干，锻炼了一年的组织能力，但是我只能当配角，当班长时看团支部，当组委时看书记，现在让我来挑大梁，我真的没有做任何思想准备。

王晶好像早就知道了我的心思，她拍着我的肩膀说：

“组织上不是让你干，而是让你锻炼。”

我说：“让张长青当书记我不是一样在锻炼？”

她说：“相信群众的眼睛是亮的。”

我说：“我只怕辜负组织上的期望。”

她说：“组织上和群众都在用眼睛看着你。”

我无法推辞，只好接受任务，在同志们选举出的委员中，赵祝平任组委，刘贵富任宣委，班委会选举了一位女同学陈淑珍顶替郎砚芳，其他没变，力量和去年相比差多了。还好，王晶和郎砚芳仍是班上的同学，无疑她们要指导和配合我们的工作。这时班上的团员已由原来的11人发展到19人，分了两个小组，全年的工作计划仍然是提高觉悟、巩固学习、发展组织、加强团结。

可能由于心情不同，我觉得进入二年级班上的一切都在变。首先是班主任变，原来的班主任是谁我根本想不起来了，只知道一位语文老师说是我们的班主任，可语文每周只有两节课且只学了半年，上课老师来，下课老师走，语文学完老师也无影无踪了。今年换的是一位年轻助教名杨新吾，是我们进校他们毕业的留校生，教我们电机学。另一位也是教电机学的，名王新发，比杨老师还年轻，二人同年留校同年开课，据说都是团员，王新发虽然是二班的班主任，但他和我们班上的一位女同学郭淑芝不知什么时候谈上了恋爱，同我关系密切，这下好了，我再不愁当“孩子头儿”了。

其次是课程变，一年级的基础课全没了，物理变成了“应用力学”，数学变成了“解析几何”和“大代数”，所有的专业课本全都是一副新面孔，而且全都是翻译苏联的“高等教材”和“中等专业专用”，不说内容，光符号都不认识，更别说那些曲里拐弯的图了。而且百式百样，我一看脑袋就涨大了，这时再想拿它当“小说”来读，那火车真的可以用人推了。

面临的形势是严峻的，我必须首先学好，才有可能担负起团支部的工作，这对我来说可真的是一个极大的“考验”。

我改变了学习方法，课前预习、多演多练、广泛参考、举一反三的学习方法。时间不够用了，而是上课听讲、认真做笔记、提纲挈领、口头讲述，只有讲得出来才能真正地学懂、记牢，加深印象，后面再学前面也不会忘记。我和郭淑芝本来常帮她学习，就给她讲，让她也给我讲，两个人都觉得效果还不错，于是我和张长青商量让其他同学也来试一试“讲课”的效果。原来学习学进去容易讲出来难，我们也不勉强，自由组合，但要求团员尽量把成绩搞上去，无论采用什么方法都要保证团员在成绩上不会被落得太远。那时团员青年都有一个特点，就是团支部号召什么大家都积极响应，所以一时间又培养了一种新的学习风气，互帮互学，掀起了一个新的学习热潮。自此，我的学习、工作也都有了新起色，“电201”班引起了人们的关注。