第二章、第三章

第二章

大学时代，吉他给万宏波帮了不小的忙。级部联谊会上，万宏波的吉他弹唱成了女生们瞩目的焦点，姑娘们毫不吝啬地把热情和掌声给了他。这让男生宿舍春意萌动的小伙子们格外羡慕和忌妒。万宏波随手拨了几个和弦，很正经地弹唱着一首流行歌曲，四周有人轻声地和着，袁梦安就是迷恋他的其中一位。她不仅迷恋他的吉他，也迷恋上了这个内秀的男孩。而让万宏波喜欢袁梦安的原因只有一个，她说话的声音太甜美了，每次交谈，万宏波的注意力总会被吸引到她甜润柔和的嗓音上，且从无例外。后来，他们瞢懂的恋爱过程就像天边的云来得浑厚，去的无迹，甚至都无法回忆是怎样分的手了。

若干年后，万宏波在赴儿子的家长会上见到了一张熟悉的脸孔，那位女士也用迷惑的目光上下扫视他一番，然后俩人异口同声地叫出了对方的名字。袁梦安比学生时代略胖了些，高贵典雅、气质端庄，这是袁梦安给万宏波的第一印象。他下意识地按了按自己隆起的肚子，在心底里不由地笑起了自己。

“你好”。隔着课桌，袁梦安把手先递了过来。

“你好”。万宏波先是闻到了女人身上特有的清香，慌不迭地也送出了一只手。

“敢问吉他高手现在何处高就？”袁梦安微笑着略带恢谐地问候。

“哪里，就一职员。你呢？”万宏波立即回问了一句。

“省台”。袁梦安简要而甜美地说。

“不错啊！”万宏波把‘不’字声调扬的很高，接着问：“电视台？”。

“不，电台”。袁梦安缩回了手，仍然面露微笑。

家长会散后，班主任提出几位同学的家长留下来单独交流，万宏波是第一个。班主任要说什么，万宏波是清楚的。李老师说：万吉声这孩子很聪明，这次考试的名次掉了四名，作为级部优秀学生，学校很重视，家长更应引起高度重视，要多花些时间在期末考试前多多陪伴孩子，还是完全有希望拉回到年级前十名的。万宏波只是点头应着，没有说什么。聊完了一扭头，才想起忘了和袁梦安打招呼。等他在人堆里掂脚寻人的时候，袁梦安早就离开教室而去了。没与袁梦安交换一个联系电话，万宏波的心中竟生出了丝丝的后悔和怅然。

万宏波骑车行在汇生路上，马路两边白色的织光灯将他的身影魔幻般地拉长又压缩成一个点，既而又迅速地拉长、压缩……

第三章

万宏波得到的第一把吉他，是堂哥当兵前送给他的。拿到琴，他心中有着说不出的欣喜。那时的万宏波已经能用吉他凑出简单的旋律，记忆中能够哼唱出的调子，也很快就会在万宏波的指尖流淌出来。

对音乐的喜爱，在万家是有遗传的。万宏波的父母都是当兵的，对属于他们那个时代的革命歌曲张口就来。万宏波的父亲年轻时曾指挥过军区万人大合唱，那恢弘激越的场景至今印映在万国庆的脑海里，一直让他自豪、感动着。学生时代，万宏波的妈妈对他说：你喜欢弹吉他很好，对音乐的喜爱可不能仅限于吉他方面，你要多欣赏各种风格的音乐，才能拓宽自己的知识面和提升自身的音乐修养。

于是，小万宏波的音乐才能在学生时代就初露锋芒。他的零花钱几乎全用在了购磁带和书上，古今中外，无所不听。音乐课时，老师弹着风琴一句句地教孩子们唱歌，万宏波只唱乐谱。起初，他很认真地看谱视唱，时间一久，只要听见风琴声响起，他就能立刻准确地唱出谱子。与那些连歌词还没记住的懒洋洋地孩子们一对比，音乐老师惊喜之余对这个孩子多了份喜爱。万宏波做了音乐课代表，对他的音乐考试与其他的孩子们也不一样，只要唱对谱子就能得满分。

这就叫天赋！

天赋有，但后天培养同等重要。可惜万宏波只得到了前半部分。直到三十岁以后，他才重新拾起吉他埋头古练。练的是世界第三大乐器——古典吉他。梦想大器晚成的万宏波不再断断续续地玩琴，他投入了自己所有的业余时间和辛苦。用着魔形容也好，用痴迷形容也罢，这一次万宏波是撤底地沉入了古典吉他的世界……