今天第一节课，是语文课，我还没到教室，远远的，学生那悦耳的朗读课文声便传到我的耳边。顿时，我被孩子们那纯真的音色所陶醉，我三步并作两步走的来到教室，跟学生们一起动情地朗读起课文，课堂宛如一幅跳跃的画，一首悦耳的曲。 我忽然发现画中夹杂了一笔...
今天第一节课，是语文课，我还没到教室，远远的，学生那悦耳的朗读课文声便传到我的耳边。顿时，我被孩子们那纯真的音色所陶醉，我三步并作两步走的来到教室，跟学生们一起动情地朗读起课文，课堂宛如一幅跳跃的画，一首悦耳的曲。 我忽然发现画中夹杂了一笔...