不同的门
一扇门,隔开的也许是幼儿玩乐的世界,也许是孩子纯真的友谊,也许是邻里之间的信任。
小时候生活在农村,家家户户只要天一亮就敞开大门,然后男人下地,妇女在家做饭,操持家务。妇女们一出门就三五成堆的或做针线,或织毛衣,笑声飞扬。孩子们,早晨一起来就呼朋唤友,有时一起嬉戏,有时结伴上学,好不热闹。每当农闲时,整个村庄洋溢在一片欢声笑语中。
村里的人都很热情。因为家家敞着门,走在门外都可以看见各家院中的情况,有时有需要帮忙的活,只要喊一声,门外的人立即进来帮忙。有时谁家吵架了,立即有人进去劝架。小时候因为特殊的家庭环境,每每父母一吵架,门外的伯伯婶婶立即进来劝架,他们一进来,我感觉就像救星,一直挺感激他们的。
可是,现在我们住在高楼里,家家户户门紧锁着。孩子们也没有我们小时候那么幸运,他们想找好朋友玩都不容易。我经常刻意的给孩子找一些同龄的玩伴,让他们一起嬉戏。因为孩子只有和同伴在一起才最快乐,最容易交流。现在大多数人住在商品房里,住好几年了,甚至不知邻居姓啥叫啥,只不过是礼节性的打打招呼。
一扇门,隔着你我他。记得有一天晚上9点多孩子摔了,为了避免鼓包,我立即去敲邻居的门,想要一些冰块,可是敲半天门才开了,等冰块拿回来,包已经鼓起来了。其实邻居是一位很好的大姐,只不过她已经形成了这种习惯,有人敲门,先从猫眼看看是谁,才敢开,尤其是晚上。是我也一样。并不是说我们的社会治安不好,而是太多的人上当的教训告诉我们只有这样做才安全。因此,我们从懵懂幼儿就开始教育孩子,有人敲门,先从猫眼看一下是谁,生人千万不能开。
按理说幼儿园孩子多,但因为孩子们害怕老师,他们有些拘束。只要回到院子他们才笑得那么灿烂,尽情地跑,尽兴地玩。但玩伴还是很少的,孩子们经常因为找不到他们的好朋友而哭诉委屈。我们小时候村庄就那么小,想找谁自己就跑到他家去了。可是现在我们告诉孩子不能随便去别人家。记得有一次孩子想和一个同伴玩,那孩子也很高兴,可是,他妈妈却告诉他把作业做完再玩,那孩子少不了哭闹。但只听“哐啷”一声门关上了。我的孩子还哭着说:“妈妈,我要和某某玩”。我有点不明白三岁的小孩有什么作业,能比在玩中学到的更多。但各人有各人教育孩子的方法。
一扇门,隔开了两个懵懂幼儿。为了孩子的健康发展我们每一个家长多给孩子一些与同伴交流的机会吧!让我们的门时刻为孩子们敞开着。只要他们愿意来,就让他们来玩吧!