这一刻,我感动得泪流满面
孩子是祖国的花朵,是未来的希望。虽然吵吵闹闹,虽然有时候会调皮捣蛋,但,孩子,总是纯真可爱的,有着美丽的梦想,有着对未来无尽的希望!
有时候,一种感动,足以让人一生难忘。
班上最近组织了支教活动,我去过一次,不是上课而是考察了一下。我以为,在这个城市的小学应该是条件比较好的,但是大失所望,这里有的是黄泥路,教室里破旧得让人心酸:讲台时一张破旧的桌子,黑板仅仅是一块黑木板,用木架支起来,窗户是木制的,但是已经腐朽……那些小学生应大都是穷人家的孩子,衣服脏兮兮的,怎么看怎么觉得别扭!
班上的同学都对这样一所学校很失望,抱怨着班委干嘛找这样的学校作为我们的支教对象。但是抱怨归抱怨,每个星期大家都还是老老实实的去,上过这个小学的课的同学,都是恼怒至极:“这群小鬼简直就是无药可救!他们太吵了,任你喊破嗓子也不会安静一刻!”立即就有人表示再也不会去那里上课了。我听了之后就心灰意冷了……
这天,下着小雨,我们组共六人踏上了支教的路程。大家都在讨论着该怎么对付那帮调皮鬼。我和小姚是教三年级。
“等下你就先叫他们唱歌,然后我再讲故事给他们听哈!”小姚很无奈的对我说。
“好啊,不过他们若实在是太吵的话,我们该咋办啊?”我很是没有办法。
“没事,我们就叫他们的班主任来好了!”小姚很自信的说。
“嗯,好办法啊!”我赞叹道。
……
终于到了那所谓的小学了,到处一片喧闹声。和老师打了个招呼之后,大家都直奔自己负责的教室去(其实总共才四个教室)。我们到了三年级的教室,好多小学生就围了过来,看着我们,害得我和小姚都不好意思了。只好和他们聊聊天。
“你叫什么名字啊?”
“刘芳!”
“老师,你们是学啥专业的?”他们倒是反过来问我们了。
“汉语言文学的。”我们实在不知道他们懂不懂什么叫做“汉语言文学”。
……
“叮铃铃……”终于上课了,我和小姚松了一口气。
可是,上是上课了,但是教室里却始终都安静不下来。我瞅了瞅讲台上的教鞭,毫不犹豫的拿起来使劲的在桌子上敲了几下,终于安静了下来。
“好了,同学们!大家都不要吵了,我们今天主要是教大家两首歌,因为六一儿童节的时候你们得集体比赛唱歌!”我的话一说完,下面就一片哗然了……
“老师,我们比赛有奖吗?”
“老师,我们要唱什么歌啊?”
“老师,每个人都要去吗?”
……
面对着一片吵杂,我和小姚都绝望了!好不容易题他们解释完所有的问题,终于安静了下来。
“好了,我们的歌呢是《乡间小路》和《少先队队歌》,你们会唱吗?”
“会——!”出乎我的意料,他们竟然会唱。
“那好,大家唱一遍,好不好?”我的脸上终于有了微笑。
“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”大家都认真的唱了起来,我奇怪的是,他们都没有歌词却一字不漏的唱了出来!我当时真的是很兴奋,觉得这群孩子真强!对他们的偏见稍微有了一点改变。
唱完了歌之后,小姚也讲完了故事。还有二十分钟才下课。
“大家把自己的兴趣爱好和理想写在纸上,等下教给我们,好吗?”我忽然心血来潮。
“好!”我以为他们又会很吵,没想到的是,他们都十分整齐的回答了我。然后认真的从书包里拿出纸来,“唰唰唰”的就开始写了。我看着他们幼稚的小脸蛋上的认真劲,突然很感动!是的,他们的条件是不好,他们是真的很调皮,但是,这能怪他们吗?试问才十岁左右的小孩,谁不调皮呢?他们也是那么的聪明,那么的有思想!
十分钟之后,好多的同学都写好了,一个个争相空后的把自己的小纸条交给了我。
回到我们学校后,我一张一张的打开来看,看着看着,我泪流满面……
他们的理想都是那么的高尚与单纯,一尘不染。有要当警察抓坏人的,有要当科学家发明先进的物品的,有要当医生救死扶伤的,有要当老师为教育事业献身的……
看完这些纸条之后,我把它们全都包藏了起来。愿这些孩子们永远快乐!