抱紧我

我只是希望有个人，可以在打雷的时候，抱紧我。

这是我当代课老师时的一个让人很头疼的学生在自己QQ备注里的留言。第一次看到，很心痛。他只是一个初一的孩子，每天都穿得花里胡哨，留着长长的头发，加上属于他这个年龄段特有的叛逆，让所有的任课老师和他的家长头大。我去代课的第一天，就碰到他在办公室接受包括他班主任在内的几个老师的轮番训诫，可他依旧高昂着他桀骜不驯的头。我很好奇，我天生的对所谓的差生好奇，无论是我读书的时候，还是我曾经当老师的半年时间，即使是现在我不做老师，我都会一直好奇下去。我不是所谓的差生，读小学和高中，以及大学，我的成绩都是很好的，即便是在初中，虽然成绩不拔尖，但我很听话，似乎叛逆这个词永远都与我无关。所以，一直以来，我都是老师们恩宠的对象，所以我不可能去体会所谓差生的感觉。我从来都不认为有差生，所谓差生，只不过是在学习方面他们不如那些所谓的优等生罢了。一直以来，我都有着很好的人缘，或许和这有关。我愿意和所谓的差生在一起，谈理想，谈人生，谈乱七八糟的事情；我愿意听他们倾诉他们对这个世界的不满和怨恨，因为我知道，他们或许唯一能让自己不自卑的就是在背后去诅咒这个世界的不公，去咒骂那些对他们另眼相看的人们。我理解他们。

那个学生，刚开始接触的时候，他很抵触，一如抵触他的其他老师一样。我并没有像其他老师那样，去告诉他班主任他怎么闹课堂，我更不会像某些老师那样，动不动就打电话让家长来共同教训他。我只是告诉他，其实你只是为了得到别人的关注，我们可以做朋友，从现在起，即使所有的人都对你漠视的时候，我会关注你。我给了他我的QQ号，我告诉他，有什么，随时可以和我说。本以为他不会理我，一如他不理会其他老师一样。但是，他加了我，我们聊得很开心。后来，在我的课堂上，他不听的时候，也不会去影响别人，只是自己在自己的座位上看着自己喜欢的书，这是我允许的，或者睡觉。我很高兴，因为，这是好的开始。

这只是一个个例。现在，高考成绩已经揭晓，又是几家欢乐，几家忧愁。中考已毕，不久成绩也将公布，非毕业年级的期末考试也都结束，又是一个分个好坏优劣的季节。我很担忧，担忧那些没有让家人朋友如意的孩子们，他们又将如何面对家人和老师。或许，责骂反而会让他们轻松许多，但轻松过后，是内心极大的伤害。即便是没有责骂，是关心，或者漠不关心，都将让他们的内心备受折磨。或许你会觉得他们有的还很小，可是他们却和我们一样，有心！

一句话的力量，就是这样，它会让你感慨万千，它会让你泪流满面。看到他的这句话后，我立刻将我的备注改掉了，改成了“在打雷的时候，我希望可以给你一个拥抱”！

仅以此文怀念我的那些所谓差生的朋友，也仅以此文来慰藉还在为自己是所谓差生而痛苦的朋友，更仅以此文来呼吁我的朋友们：当你周围的人需要你时，请不要吝啬你的拥抱！