血中情

“文老师，宁为打瞎眼睛啦！”焦急而杂乱的呼叫声从校门口传来，犹如晴空霹雳，震得我目瞪口呆。手上的钢笔“啪”的掉在地上，我顾不得拾，急忙跑出房门。天啦！三五个背着书包的学生，搀扶着满脸鲜血的宁为走来，尾随着一群人，叽叽咕咕的：“看，打架大王受伤了！”“昨天才评上五好学生，今天就打架了，太不争气了！”“不打架那能得打架大王的美名。”还有人愤愤不平地说：“把相片从光荣榜上取下来，不要玷污五好学生的称号。”七嘴八舌，像炸了蜂窝。血，殷红的鲜血！仿佛我周身的血在倾泻。我有一种恨铁不成钢的冲动，难以抑制自己的理智，上前抓住宁为的胳膊，大声地怒吼：“这是怎么一回事？你说呀！”可宁为低着头，一声不吭，一只手捂着右眼，血还在不断地从手指空隙中冒出来，我忙掏出手绢给他捂住。几位老师闻讯赶来，七手八脚，找来板车，放上草席，垫上被子，把宁为扶上板车。我和王老师拖着车飞快地往医院跑。

深秋，寒气侵骨。当我气喘吁吁地拖着车跑到医院时，斑白的发稍已滴汗水了。五官科的医生护士一见，顾不得打招呼，就把宁为抬进了手术室。此时，我像泄了气的皮球，一下子瘫倒在走廊的长椅上，眼前晃动的是宁为的满脸的鲜血，心里似有二十五只老鼠——百爪在抓。我内疚：没有教育好纯洁的学生；我担心：孩子的一双明亮的眼睛。年青的王老师坐在我的身旁嘀咕：“这祸闯得不小呀，真是一头难以驯服的犟牛！”我摇摇头，不赞成她的说法。

她疑惑地望着我，“你不信？”她接着说，“那是我当班主任，有一天，学习委员陈丽告诉我，宁为把中考成绩改了，数学的‘7’分改成‘87‘，语文‘36’分改成‘86’……“

正说着，手术室门开了，护士端着一盆血纱布出来。我们急不可待地上前打听，小护士摇摇头说：“现在只洗干净脸上的血，右眼上方有一道伤口，正在缝，眼睛不知道伤着没有。”边说边急匆匆地走了。

护士一走，我在心里祈祷，但愿不要伤着眼睛。这时，王老师又说开了：“那时我一听，火冒三丈，决定上完课后，狠狠地批评他一顿，杀鸡给猴看，整整班风。谁知第六课外活动课后，他就溜之大吉了。那天下午，他约了三五个结拜兄弟，腰上手腕上扎着宽松紧带，全身武装，埋伏在街口。一见陈丽，‘雪炸弹’如暴风雨般打向陈丽的头上身上，陈丽防不胜防，只得拔腿往回跑。不料，宁为从斜面猛地跳出，双手叉腰，虎视耽耽，凶狠地说‘站好，有话奉告，先看拳！’随着‘嗨’的一声，一拳打去，接着又是一掌，然后一把抓住陈丽三胸，左右开弓‘啪啪’几下，陈丽一个趔趄，栽倒在地。他又一只脚踏住背脊，嘴里骂骂咧咧，‘你还管闲事不？还告不告状？’……”

我像刚从往事中醒悟过来，忙说：“那还是过去的事，现在宁为好多啦，”我记起上周星期六，路过汽车站时，看见一位乡下大嫂，搂着一个五岁的小孩，拉着宁为的手，千恩晚谢。我上前一问，原来是宁为为她找到了迷路失散的小孩。我抬头看了王老师一眼，想告诉他这件事。这时门“吱呀”一声开了，宁为被扶出了手术室，医生笑着对我们说：“问题不大，眼睛没伤着。额头上缝了四针，可危险啦！”说完又拍拍宁为的肩膀：“小朋友，以后可不要打架了，打瞎了眼睛你一辈子痛苦。”我们谢过医生护士，我去交药费，叫他们先走。

没有伤着眼睛，这是不幸中的大幸，我那忐忑不安的心，在去宁为家的路上稍平静了一点。他真的是打架吗？有可能，恶习难改呀！记得我刚调到城关小学，任教五年级五班的语文，第一节课的情景又闪现在眼前：我是在三尺讲台度过二十个春秋的“孩子王”，对讲台情有独钟。因此，每当我站在讲台上，开动人类灵魂的播种机，撒播金色的知识种子时，我的心就会涌动一种幸福、自豪和激越，我的情感常会引起学生的共鸣，使他们全神贯注。可是，那节课我讲了不足十分钟，教室里就充满了一股难闻的橡胶气，不少学生皱眉头，捂鼻子，瞪眼睛，翘嘴巴，千奇百怪，神态各异。惟有那人称“打架王”，学名叫宁为的，若无其事，似笑非笑，好象在说：“老师，看您有多大能耐。”凭经验，断定他是个小调皮。这时，我应任凭风浪起，稳坐钓鱼台。于是，我结合课文插图，打开幻灯机，放映长城远景近景的灯片，同时播放配音朗读。由于图文并茂，情景交融，很快就集中了学生的注意力。然而我暗中侦察，发现了目标，原来在宁为不远处的墙洞里燃着一快小橡皮，我悄然拿出橡皮丢到室外，气味自然消失，“打架王”垂下了头。

“你真是毛坑里的石头，又硬又臭……”粗暴的怒骂声伴着响亮的耳光声，从建筑工人宿舍传来。啊！宁为家到了。我大步流星地跨进门槛，只见宁为的父亲——憨厚的建筑工人，怒气冲冲，浑身发抖；宁为低着缠满纱布的头，跪在地上抽噎。我忙劝住了老人，并把宁为扶到床上躺下，刚要说话，“文老师，多费您心，我知道这小子生就一副贱骨头，讨打的相。”说着又要动手。我急劝道：“宁师傅，事情没弄清楚，不要打孩子，应重在教育。”

“教育，文老师，您不知道，他呀，好事没干一件，坏事十次有九次在场，骂不听，打不死，无可救药，真叫我没脸见您。”

“爸爸，您便说了，我错了。”

“你错你错，为什么今天又打架了？”

“爸爸，您打吧，我知道您是恨我不成材。”说着眼泪像断线的珠子一个劲地往下掉。我坐在他的床边抚摸着他的头：“好孩子，明白了老人家的心意就好啦，今天到底是怎么一回事？你告诉老师。”宁为只摇头。过了一会儿，才自疚地说：“老师，过去，我多么不听话，常使同学们恼怒，惹老师和爸爸生气。但自去年寒假我右手电伤后，奶奶双目失明，妈妈卧床不起，爸爸工资低。我手指烂了，是班长、中队长和同学们，把自己积攒的五十多元零用钱送给我，还陪我到医院上药。尤其是开展‘五讲四美’活动以来，放学后，星期天，同学们轮流给我补课，老师，是您讲‘铁捧磨成针’的故事教育了我……”宁为难过得说不下去了。

“是呀，”我轻轻地走到宁师傅面前，“宁师傅，孩子进步不小。”我从宁为的书包里拿出语文、数学作业摊开，那工整的字迹，准确的答案，看得宁师傅舒展了紧锁的眉头。这时，我告诉他：这次县抽样考试，宁为语文得了87分，数学95分，获得了成绩优胜奖。宁为还主动扫厕所，背小同学上学，拾的一分钱、一粒扣子都交公，这一期做了不少好事。昨天，被评上了“五好学生”。

“五好学生”，老工人一听，急得口吃起来：“老师，评……评……评他五好，将来还要打死人呢，我求您快把他取消……”

“老哥，小为的眼睛怎样？”随着一股强风，冲进一个彪形大汉。“没什么，这是他自作自受。”“不！老哥，小为做得对。”“还对？你老弟发神经了。”“老哥，要不小为这一挡，三伢子的眼真的要瞎了。”我越听越糊涂，忙说：“大叔，怎么回事？您慢慢地说吧。”

“是这样的，下午放学时，我那满小子和三伢子在路上打架，我那该死的拿起一快石头就往三伢子头上砸，还说要打瞎他的眼睛。碰巧小为路过，一看不好，急冲到中间挡住了石头……”

我迈着轻松的步伐回到学校，时近黄昏，西山出现了一道绚丽的霞光。我昂首仰望巍峨的金岭，满山金色；低头俯视银波荡漾的夷江，波光粼粼；放眼校园，五彩缤纷的菊花、青翠的松柏、生气勃勃的水仙……朵朵束束，簇簇丛丛。晚霞映红了百花园中的光荣榜，我久久地凝视着那张方正的脸庞，浓眉大眼，高鼻梁后嘴唇，虎头虎脑的宁为的相片，我想宁为的血没有白流，血中的亲情、友情更是一份生动有说服力的教材。