我的老师程玉莹

程玉莹老师大约四、五十岁的年纪，他给我们讲当老师要温而厉，威而不猛，恭而安，他自己就做出了榜样，既平易近人，諄諄善诱，又严格要求。

程老师很讲究教育艺术，讲课抑扬顿挫，简洁、准确、严密、明白，但从不大吵大嚷（那样往往使听课的人打盹）。

我的几何学都是程老师教的，每次测验都在九十分以上，有的同学则常得满分。现在，程老师又担任了我们班的小学数学教学法课。

程老师具有丰富的实践经验，他针对实际，常常补充一些对我们今后实习教学有用的知识，因为我们一个月以后就要实习教学了。他特别强调讲课要突出重点，灵活机动，对一些具体分析要求甚至怎样进教室都详详细细地给我们讲述。

程老师不仅教给我们文化知识，还教给我们做人的道理。他还认为不应对哪一些、哪一个学生抱有偏见，当老师的要跟上时代的步伐，他不因为不是我们二班的班主任就只教书不育人，反而对我们二班的思想教育工作很重视。他说他过去的一个指导老师曾经对他说，彼人也，吾亦人也，吾何畏彼哉。以此来鼓励大家树立讲好课的信心，为实习做好准备。每逢放假回家之前，我们总要到每一个老师哪里去告别，实际是坐坐玩玩谈谈，以增进师生间的相互了解，从老师那里得到教导，程老师往往顾不上吃完饭就同学生谈起来。他语重心长地对我们说：你们青年学生学习工作的热情高这很好，但到社会生活中往往会碰钉子，要学会处理各种关系，可不要灰心丧气。

对作业不认真的学生，程老师毫不客气。有一次，学习委员叫我到程老师那里去拿我的作业。当时程老师当面撕下那张了草的作业纸，对我温而厉地说：你这是做作业吗？只是会做了就行吗？要知道，你将来要去教人家！重作！从那以后，我特别注意认真书写。程老师自己在书写方面也很让我们佩服。他板书条理、清楚、美观。有一次程老师表演书法，写了这么一句话：学习如逆水行舟，不进则退。多么耐人寻味啊。这句话将永远激励着我去努力、努力再努力。

每天我早早地起床到操场上去跑步，总能看到程老师和另外几个起得早的老师已经在操场上了。程老师除了在我们师范任课兼一班班主任还到一中去代课，真可谓兢兢业业。程老师已经教了二三十年了，教出了许多好学生，我们乡有个校长就是程老师的学生呢。

程老师几十年如一日，从他的身上，我们这些未来的教育工作者学到了什么叫为人师表。