春雪
从一场春雪感受人间冷暖,如雪的心灵中渴望着世间纯净洁白的温暖……
早春的天气真是多变。上午时分,天还没有一丝风,雾蒙蒙的,如同一位沉睡中的少女。到了下午,天色骤然阴沉下来,不一会儿,零零星星的雪花就飘落下来。很快,雪片变大,一时间,像蝴蝶、像羽毛、像棉絮,铺天盖地、漫天飞舞。
谁都以为这沉寂的冬天已经拉上了干旱的落幕,想不到此时竟然下起了雪。这早春的雪花,美丽而热烈,如同一群可爱的精灵,嘻嘻哈哈、打打闹闹,从空中追赶着而下。她们急匆匆地投进大地母亲的怀抱,瞬间融化,渗入早已干涸了很久的田地。
学生们再也无法安安静静的上课,不时用欣喜而好奇的目光打量那纷纷扬扬、热烈奔放的雪片。此时,我明白强制性的听讲已毫无作用,索性让他们尽情的欣赏享受这久违的雪景,然后动笔写一篇美文吧!当我宣布出这个决定时,学生们一片欢呼。
片刻后,教室里安静下来,有的凝神静视;有的托腮沉思;有的奋笔疾书--此时,我猛然发现,有一个位置是空着的,心中不由一惊,那是强的座位。
强是一个精神障碍儿童。他的母亲出身很好,漂亮而有修养,但命运却极其坎坷。她的第一任丈夫是大学同学,在一次车祸中和八岁的儿子双双身亡。她把因受打击而变得神经质的婆婆养老送终后,嫁给了一位内向的普通工人,生下了虎头虎脑的强,当强一周岁时,患抑郁症的丈夫在抱着他亲昵的来回摇晃时,失手将强扔了出去,强的头部正好重重撞到柱子上,丈夫不久郁郁而终,强出院后成了中度痴呆儿。在上学时,强屡遭同学们的欺侮,强的母亲不得已带着他辗转多次转学,一直从大东北来到这个偏远的县城,终于在这所幽静的学校停留下来。为了儿子能有一个安身之处,强的母亲干脆嫁给了附近村子里一个没娶上老婆的大龄农民。
记得强刚转来入班时,几个女生不时用鄙夷的目光斜视他。敏感的强的母亲脸憋得通红。当她给儿子拉过一个凳子时,一个口快的女生顺手夺过她手中的凳子,气势凌人地说道:“这是我老师的,他不能坐。”一场战争随即爆发,强的母亲歇斯底里的和那名女生吼骂起来。
不一会儿,强的母亲怒气冲冲找到校长,大有拼个鱼死网破、彻底决裂之势。班里一些学生簇拥着那名痛哭不已的女生挤到我的办公室。还有几名学生已给这位女生的父母拨去了电话。我快速了解了事情的原委后,凭着多年的经验,先冷静的驱散了那些帮忙的学生,又批评了未经许可而私自给女生父母打电话的学生,因为过去曾经发生过因学生矛盾而导致家长大打出手的事情。然后,我把强的母亲叫到我的住室里,劝慰道:“你先冷静下来,不要和一个孩子一般见识,这个女孩是我们班里出名的刀子嘴豆腐心的热心肠学生,她主要是不了解你的情况,从而产生误会,绝对不会有看不起之意,今天的事情全怪我工作没有做好,不该让你自己先进到教室的。”强的母亲情绪渐渐平静下来。我又单独对那名女生说:“你事事想着老师,今天又为老师受委屈了,我知道你在家中还不曾受一点委屈的,还真感谢你的热心,但你有一点做错了,别人的家长虽不是老师,但起码是长辈,是应该尊敬他们的,试想,如果别的同学对你的父母不礼貌,你的心里会不会难受?”在我的反复劝导下,女孩和强的母亲终于互相真诚的道了歉。当女孩的父母急匆匆赶来时,已是雨后天晴。我长长吁了口气。
当天下午,我给学生讲述了强的故事并说道:“人的一生都难免会有挫折,当你遭受不幸的时候,别人不但不帮助你,反而来嘲笑你、看不起你,你会是多么的伤心呀!”学生纷纷表示要和强友好相处,还要关心并帮助他。
转眼间,三年过去了,强因智力障碍虽然学习进步不大,但在这个和谐的校园环境中,活泼快乐的生活着、成长着。在强的母亲的眼睛里,时常会闪过感激与欣慰的泪光。
每至风和日丽的天气,看到强在班里困倦时,我就允许他在教室附近的花圃,石栏处去晒晒灿烂的阳光,放松后再坐到教室里继续学习。学生们早已习惯了这一切。
在纷飞的雪花里,我找到了强。他蹲在石栏边的墙角处,一动不动,蜷缩着身体,胆怯的注视着密集的雪片,大概是因为从没见过下得如此疾烈的雪而被吓坏了吧!我心中一酸,喊道:“强,快和老师回教室吧!”强呆滞的眼中闪出欣喜的光彩,很听话的跑来拉住了我的手。走入教室,我刚为强拍去身上的雪花,身边的一个女孩已迅速站起来为我拍去风衣上的那一层雪。
下课后,雪小多了,大大小小的学生们全都兴奋的跑出教室,投入到飘舞的雪花里,她们唱着、跑着、跳着、笑着,一任凉丝丝的雪花落在头发上,钻进脖颈中,尽情释放着一个冬天所不曾有的欢畅与喜悦。
地上、树上并不见雪的踪迹,只是到处都湿漉漉的;松柏绿的逼人的眼;孩子们的头发上也闪烁着雪花融化后的晶亮……
“好雪知时节,当春乃发生,随风潜入此,润物细无声。”是呀,这春雪不也和春雨一样,有着默默奉献的情怀吗?