童心雅致

长途列车硬座车厢里人不多，几乎所有的长座上都有人躺着休息，车厢里闷极了，空气里有臭脚丫的气味；我趴在茶座上脸朝着窗外，利用一闪而过又不停变幻的景色缓解胸口的压抑。

车不断的在各个站点停顿，我的对面已换了几批旅客，我一直趴着不曾说话，他们也许以为我睡着了，也许因为陌生，结果我们对面而坐，又擦肩而过，依然陌生。

车上的人渐渐地多起来，我的身边也坐个人，从说话的声音听是一个女人和一个小女孩，小女孩像小鸟一样唧唧喳喳的说个不停。我抬头看她，她用一双大眼睛看我，然后拉着我的胳膊说：大哥哥，能不能让我挨着窗子坐，我想看外边的风景。

我正好有事求她，因为想起一些事想记下来，但没有笔，我让了座位向她借了笔，我写着，她不停的问她的妈妈这个是什么；那个是什么；这个很漂亮，这个不好看……

忽然她不说了，她看到我在一边不时的瞅她，然后在纸上画着，她把头探过来时我正好画完，我问她看出画的是谁吗，她端详了半天摇摇头说不知道，我看着自己的画感觉至少有八分像，就不死心的告诉她：你看这不像你吗？她撇了撇嘴告诉我她左眼是双眼皮，右眼是单眼皮，而我画的都是双眼皮那就不是她啦。

我问她会画画吗，她想了想点点头，我把笔交给她，她在纸上画了一个圆圈，然后在眼睛和嘴的位置点了三个点，再在圆上画了三竖，我想起三毛，她告诉我这是男孩；我想知道她是怎么画女孩的，只见她又画了一个圆在眼睛和嘴的位置又点了三个点，最后在圆上加了三条曲线，我不禁要笑，她的简笔画比我的要容易明白，她的天真创作让我吃惊，仿佛又带给我另一种方法。我吃惊于她，也喜欢她的可爱。

我问她几岁了，她告诉我四岁半了，四岁的她和四岁那是的我真是天壤之别，我感觉我十多岁时知道的也不一定比她多。

我在纸上写了一个大字，她一见就读出来，我又写了一个太字她也认识；我再写一个阳字她摇摇头；我指着窗外的太阳问她那是什么，她说太阳我告诉她日的旁边长个耳朵就是太阳的阳，我写了两个给她看，她看后接过我手里的笔先写个日字然后在左边加一个耳旁。我没告诉她笔顺的问题，我想那不重要。

她要去姥姥家，我写个老字她认识我写个姥字，她不认识，我问她姥姥是男的女的，她说当然是女的，我说在老的旁边加个女就是姥姥的姥了，她用心的记下，显得恨高兴，她说等到了姥姥家写给姥姥看，姥姥一定很高兴，说不准还有意外收获呢。

我给她出算术，两位的她想一想就能说对，我说三位数的她从书包里掏出一个小算盘，迅速的扒拉了几下就算出来了，我很吃惊她的珠算，至少我不如她。她咯咯的笑告诉我她每个星期六都坐火车到市里的珠算班学习心算和珠算。现在的孩子的教育真的了不得。

有人问她会英语吗，她说一点点。有人问她你好怎么说，她说HELLO有人又问你好吗怎么说她想了半天告诉大家HELLO吗？大家不禁泯而一笑。

很快她要下车了，我叫她把姥姥两字写一遍别忘了，她迅速写了一个姥字我说等见到你姥姥时要把这个字写两次，她抬头笑着说：可我管我姥姥就叫姥就像我把我大姐叫姐一样，我点头受教，她满意地装上书包朝我挥一挥手跟着妈妈下车了。

车很快启动了，我和对面的陌生人自然的交谈着，我知道是她让我们感觉并不陌生，久久的我的耳边仿佛有一个稚气的声音飘曳着不曾远去。