蒲公英
遣词饱满,意象纷呈,语言灵动,意境丰腴。“风从我的指间,劫走一首春天的诗/那是我用宋词打磨,献给阳光的种子”动词“劫”“打磨”用的恰到好处,形象新颖,精妙精准,传神贴切。
蒲公英《看图写诗》释意
打开图片,首先映入眼帘是蒲公英,飘飞的蒲公英。我们一般目睹的一朵花,或一片叶飘散的过程是凋零,萧条。离落的景象中满是伤痕,忧愁。而此刻,在这张图片中的你所看到的事物,或者听到的声音,是否有悲伤?是否有哭泣?
用心去品,用善的目光发现,用多情的笔墨去捕捉,你会发现这不只一幅图。有一种声音潜在图里呼吸着,那便是诗的语言。有一种景象,仿佛在你的面前移动,行走,那便是诗的力量。每个人的站在角度不一样,视角不一样而影响到你整个诗行的走向!又因每个人的情感历经不同,生活阅历不同,同样影响着诗歌的内容。
其实,不管怎样的描写,离不开自己的影子,离不开情感的表达!所思,所想,所虑,赋予笔墨从而让一颗诗心在文字中绽放!
一幅图,首先表达是景,然后才是抒情!由远而近,或由近而远,发自内心的表达,展现,给予人内心的感动!想必都是一首好诗!我首先所目睹的是蒲公英,一朵朵向着一个有阳光的方向飘飞的蒲公英。所以,我有了“风从我指间,劫走一首春天的诗”一切事物的前行,本身都是借助于别的物体。而蒲公英的飘飞是借助于风,风在图里是隐去的,可是我们用心感觉到了,并感到它的力量!而诗歌的表达是一种意境,一种想像,一种内心的思想。我把自己的思想融入诗里,融入风中。向着一个方向,奔走!
其实,这幅图像和以往不一样,飘,是一种结果,一种落的结果。而这里蒲公英却借着风的力量是向上,向前,向着阳光奔去。这里表达一种激情,一种积极的态度与力量!或许它明明知道这种向前的方向是一种比落下去更残酷的死亡,而自己却选择了心甘情愿的怒放,燃烧。相反,如果飘的过程是落下来,慢慢地,轻轻地落在大地的怀抱,又不失为另一种温柔的表达与绽放!而图中景象给予我们超乎平常的想像,脱去现实的枷锁,尽量地展现自我,展现自由,以及尊重!所以,我的诗歌表达,以图为中心,以景烘托情感,展现一种内心。
当然,这种事物的表达,以生活作铺垫,以情感为伏线,以时代特征为背景从而展现图,展现景,展现思想。
从蒲公英飘飞的过程中,我们看到了风,看到了蓝天,白云,还有河水,高山,以及阳光。我把这些景象放在诗歌里一一展现。一层一层,用情感这条伏线,穿过岁月,穿过时间,穿过思想,抵达我的笔尖,我的掌心,在我的诗里跳跃!在蒲公英离去的路途中有过落寞的挣扎,有过狂热的追求,有过真诚的怀想,最终,它向着自由,向着幸福燃烧了自己!或许对于幸福而言,不是生,就是死亡!过程才是最真实,感觉才是最贴切!一首诗,一种生命的语言,一份思想的展现。这便是我从图中所领悟到的!
蒲公英
风从我的指间,劫走一首春天的诗
那是我用宋词打磨,献给阳光的种子
多少梦里的时间,正在向一个中心狂奔
一个春天绿了,然后,匆匆闪过
秋天的琴师啊,满怀悲壮
叫住流水,却叫不住落花
任何语言无法阻止
一种狂想,站在秋的云端,窥视
那是谁的信,在水中挣扎
河的对岸,一只飞鸟抖落一下高傲的羽毛
爱的表达,潜在诗里,浮沉
寂寞的词汇,一点一滴,在我的笔尖凝聚
历史的脉络,积攒时间的预言
在我的掌心里,竟然,把一根诗的骨架握出一粒粒花
我把我的诗和我的生命,献给了季节
献给了你
岁月渐渐老去,风干的诗行
只剩下蒲公英斑驳的背影
我不想说出,一朵花的怀念
故乡的窗口,是否,还和往常一样
蓝天,白云,以及一串串叮咚作响的泉水
在我住过的老地方
是否
还有人默默地聆听,一个孤独的灵魂在喃喃自语
或许,一颗心最需要自由
我把我的诗,颤抖地举过头顶
抓住秋的风衣,往一个方向,狂奔
我不能说出,笔尖的秘密
为了获得,所谓的幸福
彻底地,燃烧我自己
2012/9/20