只想，轻轻地扰到你

其实也不是作业太难

人生最迷茫的永远是没有作业的日子

因为没有人会批改你的人生

其实也不是考试太多

人生最艰涩的永远是没有考试的日子

因为考试曾是你唯一的烦恼

其实我知道

没有一个老师会只为了工资而努力

只要站在三尺讲台

就已经将责任担负

其实我知道

没有一个学生会只为了分数而学习

只要走在拼搏路上

心里就会存在梦想

然而

我苦闷

然而

我压抑

我想要生的学问

我拒绝死的知识

我想要了解的是卑微和细小

例如一只苍蝇的生死

我想要了解的是深刻与真相

例如八·九年发生了什么

我要我的青春

活生生地行走在路上

哪怕是条崎岖的、杂草丛生的小路

我也想从荆棘里走一遭

哪怕流血流汗却没有任何收获

我要我的梦想

与物质名利通通无关

只是不成熟，只是冲动和执着

我也要努力地失败一次

哪怕所有人都在嘲笑和指责

然而我不能

然而我手脚带着沉沉的镣铐

知识成了想象力的最大阻碍

考试成了梦想力的最大挫折

我感到沉重和痛苦

却无从挣扎和呼救

从周围的人眼中

我看到的是轻蔑和误解

从预设的未来中

看到的是盲目和虚假

我质疑

但我却没有答案

我只能在最不正确的时间喊出最不正确的口号

我知道我什么也改变不了

我知道我可能只是个笑话

但

我只是想轻轻地扰到你

我所热爱的祖国

我所热爱的教育

我所热爱的知识

我不能忍受曾经改变无数人命运的你

现在要扼杀无数人的青春

我要呼喊

哪怕声音再微弱

哪怕道理再浅薄

我也要让你听到

我！我说我是我！

我不是考生甲乙丙！

我不是选项ABC！

我！

只想，轻轻地扰到你！

有一天

我还要喊出惊雷！

你——听——到——了——吗

后记：今天早晨看到一则新闻：一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育制度的文章——“这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何……”“我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具！”……本来是要联系最近看的一本书写篇书评的，扯了半天，发现我根本就不是有逻辑的人，于是不了了之。玩笑以“只想，轻轻地扰到你”为题，借那个孩子的口吻，表达自己的一些观点。尽管理智告诉我，这种言辞除了泄愤，没有任何作用，什么问题也没有说，什么建议也没有提，只有个人的情绪，没有个人的思考，而后果，也不会唤醒谁，只会成为大家的谈资，这不是鲁迅先生的“呐喊”，这只是一个孩子勇的“牢骚”！但我还是想说，这孩子莽撞的可爱。我也希望人们在关注这条新闻的时候，多去想想新闻背后的教育的问题，我们骂了太多，发了太多牢骚，做了太多实验，迫切需要一个答案：教育的问题究竟是什么？教育的出路又在哪？