六一,几多记忆(散文诗)
诗意饱满,意境优美!缱绻的情怀,诉说童年的回忆。刻画细腻生动,文笔娴熟!情思交融中是对故乡的眷恋,意蕴绵长!值得欣赏!但在诗歌的《校园飞歌》中过多引用歌词,影响了整体的流畅性和诗歌的凝练性,应精炼一些会更好!鼓励推荐!
山野放牧
夏日午后的阳光依然很辣,知了叫醒了伙伴们耳朵里酣睡的那团棉花。
一声声响鞭和着耕牛脖子下的铃铛,汇成一首美妙的田园交响曲,一下子就震落了村落上空弥漫的困乏。
蝴蝶纷飞,绿草萋萋,一条长蛇阵缠绕在大山的腰里,眷恋,默默前行。
烟尘滚滚的山间小道上,不知走过多少多彩的童年,后来,变成一张张黑白相片维系着念想。
牛儿还在山坡吃草,快乐早已攀上了绵白的云霄,尽情玩耍。
童年在山沟里、在山头上不知疲倦地疯跑,风儿惬意地品尝着山杏、水桃们香甜的味道。
西天的残阳坠落了满天星斗,笑声还想稍作停留,鞭儿却拦不住耕牛回家的犄角。
夜露裹住了长长的响鞭和清脆的铃铛,梦就播种在了那个湿润温暖的地方。
从此,不管海角天涯,梦里的响鞭、铃铛还有少年永远也不会老。
校园飞歌
“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”
“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要打电话……”
轻快的歌声,犹如春雨一般滋润着孩子们纯洁的心田。
悦耳的乐曲,带着幼小的心灵漫步蓝天,去触碰白云后面季节萌动的心事。
一架“老爷”风琴,成为孩子们心中最珍贵的礼物,尽管它已“老态龙钟”。
琴键扯着沙哑的喉咙在校园里嘶吼,刺耳的声响一漫过晶莹透亮的眼神,就变成了灵动的琴韵。
一首歌就是一朵怒放的春花,让沁人心脾的馨香在大江南北年轻的生命里不竭地释放。
歌声里藏满孩子们小小的心愿,歌声里放着孩子们快乐的童年。
“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要打电话……”
“明天明天这歌声,飞遍海角天涯,飞遍海角天涯……”
小河追浪
一弯小河走了许多年,怎么也走不出故乡低矮的山川。
岸边,河柳把不老的故事生得直入云天,飘飞的柳絮驾起一叶扁舟,将懵懂的希望送去山的那一边。
黝黑的小脚丫,追逐着一层层清凉的波浪,飞天的雨滴那么像传说中的天女散花。
水中诉说情话的鱼儿,还没来得及亲吻那甜蜜的嘴巴。
一转眼,隔空里那不绝的思念,怎么就躺在密密麻麻的网中苦苦地挣扎。
河面光屁股的男孩把无忧无虑的童真上演,羞得小姑娘捂住了脸,指缝里露出一双纯真无邪的眉眼。
多少次白天跃入水中逐浪,多少次夜晚聆听水声悠扬。
一池河水悠悠,洗净了几多美丽的补丁,洗去了几多苦难的记忆。