该给孩子留下什么

孩子是祖国的希望和未来，怎样培养教育好孩子是社会和家庭的共的同责任，父母是孩子的第一任教师，身为父母，要义不容辞地挑起培养教育子女的重担，让孩子在幸福和睦的环境中快乐地学习成长，使其长大了真正成为有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人，为国家为社会作贡献。

近年来，随着人民物质生活的普遍攀升，在孩子的言行中暴露出来的一些问题很值得社会和家庭引起高度重视和思考。有一个晚上，有一位儿子的同学来我家玩，我问他：“吃饭了没有？”他回答说：“吃了，有人请我蹲馆子。”“那人为什么请你蹲馆子？”我问。“他们请我帮忙送假文凭、假证件……”他说得头头是道，可把我惊呆了。尽管我不相信这是一件真事，但，我又没有理由说不相信，毕竟他还是一位10岁左右的孩子啊！这一夜，我失眠了，银色的月光从窗户里挤进来，照在了阳台上，我的心也同月光一样是朦朦胧胧的，一片迷蒙，越是想进入梦乡，却越是无法入眠，想来想去，最终想到这个题目《该给孩子留下什么》？可又不知如何去写。

又有一天，学校举行献爱心活动，儿子说学校要给山区学校捐款，儿子向我要了10元钱，他放学回来时，我问：“今天，你们班捐得最多的是多少？”“××捐了200元。”儿子一边回答，一边去书房做作业。

孩子还小啊，还不能自食其力，让孩子捐那么多干吗？我越想越不明白。为这件事，这一夜，我又失眠了。学校可是一片净土啊，怎么能让社会上的一些乱七八糟的东西进去呢。成人捐多捐少无所谓，我不反对，但作为一名小学生，一次捐款200元未免有点阔气了，我是有点不赞成。

孩子到了六七岁，家长都把孩子送进了学校，有些家长认为，把孩子送进了学校，教育的事全部拜托教师了。学生学习不好，怪教师，学生打架斗殴怪学校。其实，这是一个危险错误的认识。孩子小，还不懂事，学习一时跟不上，或是放一点小毛病并不可怕，可怕的是，学校和家长都不管，让这些小毛病任其发展。不是有一句名言叫“浪子回头金不换”吗？不管是成人，还是孩子，知错必改，就是好。

北京奥运会和残奥会，是2008年中国政府主办的两大国际盛会，中国政府向世界承诺，“两个奥运，同样精彩”，这是中国人言而有信，说到做到的成功经验。我们用这个经验血洗了东亚病夫的百年耻辱，令国际友人刮目相看。紧接着“神七”成功飞天，安全返回地面，彰显了国家整体实力攀升，国人自豪感空前高涨，真可谓“天翻地覆慨而慷”。国家靠自信和信用实现了对世界的承诺，交了一份无与伦比的答卷，可喜可贺，这一点很值得我们每一个家庭和学校在孩子的培养教育中借鉴。

一个国家，一个民族，一个人，是互相依存的整体，不能言而无信。在孩子成长过程中，父母和教师，要身体力行，积极引导，培养教育孩子健康成长，要做言而有信的表率。

身为父母，与其给孩子留下，金钱和房产，让孩子座想其成；不如给孩子留下一笔艰苦创业的无形精神财富，我想，这一点，很值得国人认真反思，不凡在培养教育的理念上，向西方人好好学习。