谈读书

吾生也有涯，而知也无涯。人生在世不过区区几十余载，在我这短暂的20年里，能够从浩如烟海的书籍之中，舀取一瓢智慧的羹汤已感到莫大的欣慰，所以说在这里，我不敢妄言得羹之方，舀汤之法，只能诚惶诚恐地谈一谈自己的一些不成熟的读书感想。希望能够抛砖引玉。

书籍是记载人类智慧的载体，是传承人类文明的媒介。在人类从茹毛饮血的原始社会亦步亦趋地走入机器化大生产的现代社会的漫长历程之中，人类撰写出了数亿万计的书籍。自然的，社会的，历史的，政治的，哲学的，等等，如何从这五花八门的书籍之中选择符合自己需求的书籍，这是我们首要解决的问题。

远行的航船之所以能够在漆黑的夜里找到回来的港湾，这是因为有灯塔为其指引航向。择书亦是如此，择书也需要“灯塔”。这“灯塔”便是目的，只有我们在心中树起一座“灯塔”我们才不会在汗牛充栋的图书馆里感到茫然不知所之；我们才不会把有限的时间和生命浪费在那些对于别人来说金科玉律，对自己来说却百无一用的书籍之上。所以说择书之时一定要在心中设立一个目标，尤其是对我们大学生而言，以专业书籍为主，以与专业相关的边缘书籍为辅，这无疑是当代大学生的择书标准。这样的择书标准既可以夯实我们的专业知识，了解所学领域的前沿问题，又可以开拓我们的学术视野，进而从多角度，多途径，多视角对专业进行新的发掘。打破金字塔状的知识结构，构建树型的知识体系。所以大学生的择书之道便是：择其善者而学之，其不善者而弃之。

择完书后，便是读书。

很多人往往有这样的读书习惯，当一本好书在手时，我们便如获至宝，迫不及待如饥似渴地进行阅读，恨不得一下子把书吞到肚子里。这样做无所谓对与错，但是这肯定是一种不好的阅读习惯。一本新书在手，首先我们要做的便是从整体上对书的内容做一个概要的了解，如此，我们在读书时才能更深入更准确地理解文章的思想内涵，不至于钻入误区。那么我们如何才能对新书有一个概略的了解呢？这就要我们对书籍的序言和目录给予重视。序言会对书籍所写内容做一个概要的介绍，以便引导读者的阅读思路。除此之外，序言往往还会对作者的写作背景以及写作思想有所暗示，这些暗示对我们准确得解读文本，解读作者起着重要的作用。还有就是目录，目录是作者行文构书的脉络框架。读者首先对书书籍脉络有一个了解，这不仅可以使读者在大脑构建起新书的知识结构体系，还可以学习作者的行文布局的手法，为以后创作积累经验。序言目录的阅读必不可少。

然后进入正文的阅读。对正文的阅读，我通常采用一粗，二细，三回味的方式。一粗就是首先对书进行一边粗略的浏览，进一步加强对主要内容的把握。这样的略读或省句略段，或一目十行，不必追求对书内容的细致理解，而在于整体把握。如此，我们便能在脑海之中构建起区别于现实的文本艺术世界，使我们能够完全地融入其中，为我们接下来的细读和回味提供艺术空间。

营造了这样的艺术空间之后，我们便可以身临其境细细品味书中的每一字每一词每一句话，了解其言外之意，弦外之音。然后，逐步地脱离语义层面的开掘，深层次地探求作品的内涵主旨。所谓学而不思而罔，思而不学则殆，所以说回味作为思考的一种方式，对加深对作品的理解，填充作品当中的众多空白，有着至关重要的作用。

当然，古语有曰：尽信书不如无书。将作品还原于现实，在其特定历史环境下研读作品，从历时与共时两条线索上进行比较鉴别，然后取其精华，去其糟粕，采它山之石以攻玉，博采百家之常，为我所用，这便是我们读书的终极目的。