难忘的小学时代

一九八八年，秋天的一个下午，听说一般大的同龄孩子都去报名上学了，我也试着从家里搬了一个大凳子和一个小凳子去报名了，大凳子当课桌，小凳子当座位，结果就稀里糊涂地在村小学开始了学习生涯。

教室很简陋，一共一个两间屋的教室，教室里有四个年级，每个年级一排。我们一年级人数最多一共八个人，老师一共一个，是个男的，五十多岁了，教我们四个年级的课程。从那天开始，知道我们四个年级要同时上课，高年级听懂我们的，我们也期待听懂高年级的课程，知道除非是神童，否则那只是妄想！从基本的音素a、o、e……学起，从基本的个位数字1、2、3……学起。那段日子学习只是觉得好玩，也没有崇高理想和远大目标，只是一味地听老师的话，对老师的话可以用“服从，完全服从，绝对服从”这十个字来概括，老师的话就是圣旨，否则，等待你的就是挨揍，我挨的揍就不少。那个时候课本就两本，语文和数学。下了课就是追逐打闹，爬树摸鸟，尽管操场很小，还是抵挡不住童年的稚趣。课堂小屋出来就是小山，那原本是个坟场，坟头都没了，那个地方也成了我们的游乐园。那里长了一些松柏树木，其中有一棵松树，那是相当好玩！可以当马骑，每个人都喜欢那棵树，轮流骑着玩，那架势真有点像魏武挥鞭！有时候也挺吓人的，那棵树弯的很厉害，可惜就是折不断，韧性挺好。想想那个时候，真是顽皮至极，当时有个游戏叫“扛拐”，现在的孩子们也还玩，就是单腿站着，另一条腿用一只手提着，形成一个三角形，膝盖就成了进攻的武器，谁能把对方扛倒，谁就赢了，个高的一般情况下都能赢，当然也有特殊情况，小个子有劲的也能赢。

后来我们与邻村的赵庄进行合班不合校的联合办学模式，改成一个教师教两个班级。很不幸，我们一年级和三年级的学生去赵庄，我们得过河，头一次我们年级的学生达到十几个人。从学校下了课回家拿瓶水再回到学校还能玩上几分钟。老师也是个男的，曾经把我的作业本封面撕下来，挂在墙上进行展览一个月，知道为什么吗？在那个工工整整写字的年代，我把自己的名字写满了整个封面，老师能不表扬自己吗？当然那个时候不知道什么叫丢人！然，这为以后的速记草书奠定了一定的基础。老师忙的时候，三年级的学生就会给我们教拼音和汉字，当时这也算是改革试点了，也算是教学模式创新了，这倒是挺先进的。大姐当时上三年级，她就教过我们，她的字特别漂亮，我的字多半受她的影响很大，尽管现在也没有她写得好。她的毛笔字写得很好，我写的远不及她，就是现在还挺羡慕她的一手好字呢！

又一个半年过去了，我以优异的成绩光荣地升入二年级，我和大姐又到了一个陌生的学校——镇中心小学。当时父亲在镇里上班，为了让我们接受更好的教育，就把我们姐弟俩送到这所学校上学，这一点我真的非常感谢父亲，他对教育的重视程度在当时是难能可贵的。头一次进这所校门的时候，才感觉有这么多的学生，两排的瓦房，真气派！还分两个校区，学前班和一年级在西校区，二至五年级在东校区，用一个词讲的话那就是“场面”。尽管当时还不流行这个词，况且自己阅历不深也不会用这个词。接下来就是张校长给我们进行面试，然后一位五十多岁的老师把我领进后排瓦房最西边的一个屋，她就是我的班主任赵老师。从那个时候起，我才知道这里的老师一个班都超过三个了，还开设了音体美三门课程，当然也有穿插，但有一点我敢肯定的是，这里老师的毛笔字水平比起我的第一位老师还差一大截，应该说差远了！这不是偏爱，这是事实！当时在村小学根本不像现在有现成字帖，那都是老师给我们每个人写的字帖，让我们去模仿。第一学期下来稀里糊涂地竟得了全班第一，受到老师的高度赞扬，还得了一张奖状，还发了十个造句本和十只铅笔，以后的几年直到小学毕业，这已经成为了一种习惯了。随着一级一级地升级，开始学习自然、地理、写作文。祖国的大好河山，千虫万物都是从这个时候慢慢地认识的；写作文一般都是写马牛羊之类家畜开始的；造句就是为写作服务的，那是典型的描述性文章，现在看来那文章没滋没味的，可就是那个才使自己的写作水平一步一步的缓慢提高。当然自己现在的写作水平还是一般，但当时毕竟是个基础。

一晃几年过去了，进入这个学校的学生也越来越多了，我开始上五年级，分成两个班，我去了二班，我的教室，也从最西边移到了最东边。从那时起第一次开始单人单桌，并交押金30元，毕业之后也没返给，说是支援学校建设。教室的正南方有一棵梧桐树，当时班上有位同学叫田丰，我俩同岁，一米七的个头，也挺胖，更有劲。听说他和父亲经常摔跤，爷俩不分上下。有一次课间活动，他照着梧桐树就是一拳，接着一块树皮就被搓下来了，厉害！厉害！当时也算是破坏公共财物了，幸亏老师没发现，主要是没有敢打小报告的！梧桐树不仅是玩耍的地方，也是讨论学习中疑难问题的地方，为了一个问题争得面红耳赤的场景实在不少，可往往让人记住的就是那些场景。当时我踢毽子踢得特别好，一口气踢一两百个不成问题。尽管没参加过什么比赛，哎，真可惜了一个踢毽子高手！五年级是不平凡的一年，当然是自我感觉。早晨很早就去背诵课文和解词，下午放学很晚才走，吃完饭还要回来上晚自习，当然这个制度从三年级就开始实施了。现在无论如何学校都不会，也不敢这样办学了。经过一年不懈的努力，我如愿以偿地考上了镇中心中学。

现在我的母校已经更换了校址，是省级规范化教学单位，真为母校感到高兴！学生换了一茬又一茬，老师也进行了新老更替，总有一些老师我还记得，而且见了面立刻能叫出他们的名字，因为老师是我们所学知识最有效的传授者。

小学有太多的梦想，太多的欢乐，太多的童趣，它犹如一只刚会飞的苍鹰，翱翔无方向，奋进无目的，觅食无目标，就是探视广袤无垠的天空也是自由自在，心不在焉！尽管它看见大海里有一只鱼，但不去捉它。只是这样才把人性当中，最完美，最纯洁，最善良的一面给了大自然。