读王金战《英才是怎样造就的》

难得放了四天暑假，有机会阅读了王金战《英才是怎样造就的》，收获不小。

我看过他做的电视节目，也经常进入他的博客。今天读他的书更让我心生敬佩。

我很羡慕王老师！羡慕他把十名同学送进剑桥、牛津、耶鲁等世界名校，把37人送进清华北大，更羡慕他把自己的女儿送进了北大。

他不仅是一位好老师，更是一位好父亲！与他一比，我感到了深深的惭愧！

他从山东一个小城走到青岛，又从青岛来到北京，到人大附中教数学，原来他是带着一个美好的梦想而来，那就是能让自己的孩子走进北大，他成功了，他的女儿2006年高考以645分被北京大学法学院录取，他的梦想变成了现实。

王金战老师36岁时已经是山东最好的中学——青岛二中的教导主任。为了孩子，他决定放弃一切，从头再来，他带着全家进了北京。仅此一点，教人怎能不惊叹！

他说：成功人士的一个重要标准，就是培养一个成功的孩子。

我想：如果我能像他那样执着，我的孩子一定能走进北大！可惜我为孩子付出的太少了！在孩子成长的关键时刻，我有了疏漏和马虎。我真的太自私了！我每年只要有假期，就想着自己去哪里旅游，而没有想着带孩子去外面看看！尤其是孩子上高中后，我实在应该找时间把他们带到北京，参观一下清华北大校园，让孩子得到感染和激励，但是我没有！我对自己的孩子总是顺其自然，孩子直到大四从天津到北京参加面试时，才有机会进入清华园，孩子大发感慨，遗憾自己当初没能尽全力奋斗，我也才醒悟过来：是我没有尽到父亲的责任！

王金战老师在女儿上高一时跟学校坚决要求去教高一数学，去教孩子那个班；女儿到了高三，他就把家里的电视封了，直到大年三十晚上才打开，并且和女儿约定，为了不因为看电视影响学习，他和女儿大年初一八点就来到自己的办公室学习，孩子怕回去吃午饭时看电视，就建议在办公室泡吃方便面。我想我所缺乏的，正是他那样的耐心恒心和信心！我回忆自己孩子在高三时不仅让她看电视，甚至听任她读长篇小说，如果我也能像王老师那样培养孩子，我的孩子绝对可以上名校。我应该对孩子说一句：爸爸对不起你们！爸爸算不上是一个好父亲！

我也建议那些比我年轻的同行们：在教好学生的同时，千万别忽视了自己的孩子！不要“种了别人的地，荒了自己的田”，到那时后悔就迟了。

高考决定前途，教育决定命运！