童谣·童心·人生

你还记得奶奶或妈妈给你唱的童谣吗？歌谣伴随着孩子一起长大，从依偎在母亲怀中的《摇篮曲》，到体现儿童纯真的《一分钱》，蕴涵“相让有余，相争无分”的《天黑黑》，比起课文来，童谣更有韵律，也更生动，朗朗上口。“董存瑞十八岁，参加了革命游击队，炸碉堡牺牲了，党的任务完成了，完成了。”“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友。”……一代又一代人就是唱着这样一个个精彩的童谣慢慢长大，在童谣中明道理，在童谣中学做人。简洁明快、幽默风趣、琅琅上口又充满童趣的儿歌童谣是儿童快乐的体验，对儿童思想品德的形成，美好感情的培养，行为习惯的养成，乃至是孩子开朗乐观的人格塑造都有着潜移默化、无可替代的作用。

童谣以它勃勃的生命活力和浓郁的情感熏染，融入到教育里：

小马虎做作业

小马虎呀真正逗，画只鸭子四条腿；

画只老鼠没尾巴，惹得大家笑哈哈；

小马虎呀真是羞，决心要把错误纠：

开始做起算术题，先抄横式再计算；

完成算术做语文，先写拼音再写字；

领先完成作业快，老师见了把头晃！

请你来把作业看，便知为啥又见怪。

儿歌的加入一下子激发了孩子们的学习兴趣，兴趣盎然地想先睹为快，注意力集中到了学习课文，明白道理之中，为整堂课学习的成功奠定了基础。这样教师再因势利导，分析做事要专注，一丝不苟的道理。最后，教师再让学生自由念童谣，孩子们就很想表达自己的思想了，念起来也更加有劲了，还拍掌应和，指手画脚，在轻松愉快的气氛中自然而然地进入学习的最佳状态，道德理念就在童谣的诵读中自然内化。飘着乳香的新童谣像金灿灿的阳光洒满学生幼小的心田。

“小学生，讲文明，

公共秩序要遵循。

买东西，按次序，

公共场合低声语。

坐车上，勤让座，

过马路，遵交规，

文明儿童人人夸。”

这种三言诗使抽象的道德观点具体形象化，突破了认知的难点，使学生较好地掌握了在公共场所应该遵守的基本要求。

运用童谣这一独特的艺术手段组织教学，使思想性与文学性融为一体，使单调乏味的思想教育变得有血有肉，让学生在轻松活泼中接受了深刻的教育，将道德认知内化为道德意志、道德行为、道德习惯，达到了优化育人过程。童谣如和熙的春风，如温暖的阳光，如细细细的春雨于无形中陶冶着孩子的心灵。

沁人心扉的童谣，无忧无虑的童心，欢声笑语的童趣，这些现在似乎离我们是多么的遥远。或许你现在会觉得那是儿童时代的专利。然而，就是这童谣，这份难得的童真，不得不让我们感慨：或许是生活的忙碌，名利的争夺，是非的困扰，情仇的执迷，岁月的蹉跎……让我们忽略了生活本身的那种淡泊，忽略了人生本身的那种超脱，以及忽略了用一颗童心去感受世事。很多时候，我们多想回归到那天真无邪的童真年代，只因童心里的那份坦率。世上，接纳一个人或做成功一件事是需要一个过程的，而很多时候我们该在乎过程的，成年人不如儿童那样快乐，或许少的就是那份率真，确切的说是对待生活的那一份豁达与乐观。我想：岁月或许回在我们的身后留下了沧桑的痕迹，但我们依然可以让自己拥有那样的一颗豁达乐观的童心。

记得小学里学《匆匆》的时候，不明白朱自清为什么会这样凄凉的悼念过去。突然，发现我已经像只跳蚤一样蹦跶过了一年又一年，踩到了2008奥运年，比匆匆还匆匆。昨天还在盯着墙上黑白分明的日子责怪它可望不可即，今天，竟然毫无感觉地走过了。看着妈妈蹒跚忙碌的身影，心开始莫名的疼痛。我想起张韶涵的一句歌词，“成熟不是心变老，是泪在打转还能微笑”。懂得了泪水，也就懂得了人生。许多时候，泪水与欢喜同等重要。泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，诸多感慨复杂情感，一时之间是难以用言语来道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。经历了一些事情，自己终于明了，该放下的就要放下，豁达能给自己带来愉快。只是不知道自己是从什么时候开始，习惯了安静，或者说是平静，尽管我的心并没有静如潭水。

人的一生是要经历许多阶段的，比如说纯真无邪的少年时代，激情如火的青春岁月，厚重沉稳的中年时期，从容淡定的人生暮年。每个时候都有独特的风景，每段岁月都会给人不同的感受。时间的洗礼，突然间感觉自己，就一下从躁动中宁静下来了，不经意间就有了种坐看云起云舒，我自心境如水的超然。

人生在世不如意事常八九，这是一种客观规律，不可以人的意志为转移。倘若把不如意的事情看成是自己构想的一篇小说，或是一场戏剧，自己就是那部作品中的一个主角，心情就会变好许多。一味地沉入不如意的忧愁中，只能使不如意变得更不如意。“去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天际云卷云舒。”既然悲观于事无补，那我们何不用乐观的态度来对待人生，守住乐观的心境呢？

一位著名的政治家曾经说过：“要想征服世界，首先要征服自己的悲观。”在人生中，悲观的情绪笼罩着生命中的各个阶段，青春时期更是不可避免。战胜悲观的情绪，用开朗、乐观的情绪支配自己的生命就会发现生活有趣的多。悲观是一个幽灵，能征服自己的悲观情绪便能征服世界上的一切困难之事。人生中悲观的情绪不可能没有，要紧的是击败它，征服它。

能战胜千百次失败后的沮丧，百折不挠，重新奋起是豁达；不畏讥讽、中伤、打击、陷害，义无返顾，走自己的路，是豁达；到山穷水尽处，仍能眺见柳暗花明，是豁达；勇于承认别人的长处，善于发现和调整自己的短处，是豁达；能够摆脱荣辱祸福的恩怨纠缠、成败得失的狗苟蝇营，是豁达。豁达是人活着的一种因素，同时也是生存的艺术。

其实，很多人都知豁达能给自己带来愉快，但又无法停止各种猜疑，乃至陷入世事纷争而不能自拔，没一天安稳日子。

因此，我们崇尚“人淡如菊”的说法，这其实就是一种丰富的精神安静。具有这种品格的人，能够浸润在风晨雨夕，面对着阶柳庭花，听得到自然的呼吸，感受得到自然的脉搏。这时，斗室便是八极，内心顿成宇宙；这时，精神就会富有，心胸就会博大；这时，便拥有了一份澄明清澈，一份从容淡定。人生就从此不寂寞了。

人生何处无风景，关键看保持一个什么样的心境。守住乐观的心境，“不以物喜，不以己悲”，我们就能看遍天上胜景，“览尽人间春色”。

守住乐观的心境实在不易，悲观在寻常的日子里随处可以找到，而乐观则需要努力，需要智慧，才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路愈走愈窄，乐观使人生的路愈走愈宽，选择乐观的态度对待人生是一种机智。在诸多无奈的人生里，仰望夜空看到的是闪烁的星斗；俯视大地，大地是绿了又黄，黄了又绿的美景……这种乐观是坚韧不拔的毅力支撑起来的一种风景。

用乐观的态度对待人生，就要微笑着对待生活，微笑是乐观击败悲观的最有利武器。无论生命走到哪个地步，都不要忘记用自己的微笑看待一切。微笑着，生命才能征服纷至沓来的厄运；微笑着，生命才能将不利于自己的局面一点点打开。

人生像一首诗，有甜美的浪漫也有严酷的现实；人生像一支歌，有高亢的欢愉也有低旋的沉郁；人生像五彩绚丽的舞台，有众星拱月的主角也有默默无闻的配角。面对世事沉浮想要“胜似闲庭信步”，就得有豁达的襟怀。

人生淡如水，当人进入不惑之年更能体会，一切的功名利禄都不重要，一切以平安、健康、快乐为之。“世界上比天空更宽阔的是人的心灵。”要有这样一颗美好的心灵，就必须放下各种心理包袱，使真诚、热情、谦虚、勇敢、坚定……成为自己立身处世的法宝。

明天，就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味？充满着想象。失望，是偶尔拨不通的电话号码，多试几次，总会回答。心里有好多的梦想，未来正要开始闪闪发亮，就算天再高那又怎样？踮起脚尖，就更靠近阳光。不怕要多少时间多少代价，自信、努力就是筹码。每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。让自己拥有一颗乐观、豁达的心吧，努力让自己成为一个真正豁达的人吧！