韡儿情系灾区
有子如此,母亦何求!
炜儿的幼儿园门口经常有人在摆小摊,卖些牛奶,串些土豆和火腿肠。还有些什么木瓜水和八宝粥等等小吃。小孩子放学了本来肚子就有些饿了,再看到那些散发着香味的杂食肯定都会跑过去买些来吃的。那些东西一般都卖得不贵,也就是五毛钱一小点一小点吧!但小孩子也就那么一小点就够了。关键是孩子喜欢那种买来吃的感觉!也许东西不算特别好吃。但看到人家买他也就喜欢跟着买了。有时买了都不吃。哎真是浪费啊!所以后来我就严禁他在学校门口买那些华而不实的东西吃,对身体一点都不好。为了控制他的购买欲,我就把牛奶整箱整箱的买在家里,等放学的时候给他带去,先赌住其小嘴再说。开始新鲜了几天,后来再带去的牛奶儿子就开始嫌不好了,带甜的他就要去买酸的。带酸的他又要去买甜的。哎郁闷啊!怎么样才能让他控制好自己的零食呢?
过了一段时间我上网看些育儿方面的资料时说这个年龄段的孩子都可以给他制定点理财计划了。我就想是不是也能给儿子制定一个理财计划呢?让他也懂得钱不是那么好赚的却是那么的好用!打算一天给他一元钱零花,想买大件的零食必须把几天的零花钱攒一起才能买得到的。正在这时候汶川发生了特大地震,震得人人内心无法平静。儿子也在网上关注了那些失去父母失去家园的孩子,看着那些图片儿子的心里也是装满了同情。我告诉儿子:现在灾区的小朋友都没有房子住了,也没有衣服穿,很可怜的。儿子偏着小脑袋若有所思的望着我道:怎么会发地震呢?我告诉儿子:地震是地底下的地壳运动时产生的压力导致地面翻腾,所以那些立在地面上的房子就会倒塌。儿子又问:那会怎么样呢?我继续告诉他:现在你看到那么多的人死的死伤的伤都是因为房子倒塌所造成的啊!儿子脸上的表情看着挺严肃的。“那些小朋友是不是以后就看不到自己的爸爸妈妈了啊?”“是啊!他们是不是很可怜啊?”儿子不做声,只是使劲的点着头!我知道其实在他小小的内心深处对些震憾还是挺大的。只不过现在的儿子还不知道怎么样才能表达对此灾难难过!
地震灾后人人发起募捐,那天我也带着儿子去了募捐现场。我希望儿子能够从那募捐的一刻体会到点什么!给他拿了点钱我就站在了募捐的场外,让他自己去把钱交给主持募捐的阿姨。儿子胆子有些小,把钱往那桌子上一扔就准备跑。阿姨看一小朋友主动来捐款挺意外的,再听到儿子在叫着妈妈,就朝我这看过来。可能是为了鼓励更多的人捐吧,那个阿姨就告诉儿子说,小朋友让妈妈抱着你再把这个钱给放到这个箱箱里好吗?儿子不做声。我只有走过去了。她们还带着录像机,许是为了做宣传吧!或者是为了报道与灾区有关的一些新闻吧!抱着儿子让儿子把那些钱轻轻的放进了捐款箱转身就走了。其实我并不想捐点钱还走进新闻的视线里。因为我觉得我们为灾区能够做的仅仅只是这些而已!
又过了几天,儿子学校也开始发起募捐,儿子告诉我要给灾区的小朋友捐款。我听了心中一动:那给灾区的小朋友捐款了你就没钱吃零食了?儿子说那我就不吃了。我说好吧!那你觉得捐多少呢?儿子说把我那些小硬币都捐了吧?还有我昨天捡的那个硬币也捐了。(儿子前一天捡了一枚硬币,留着准备再捡到后凑着买棒棒糖!)我听了心里挺高兴的,儿子宁可不吃零食都要给灾区的小朋友捐款这一点是多么的难能可贵啊!
回家后我就把他存硬币的小包拿出来,把硬币全都倒在床上让他去慢慢的数!数完了一共是8元7角。儿子还不忘他捡的那枚,又一次提醒我:妈妈我昨天捡的那枚硬币呢,拿来我放在一起!我说:妈妈早就给放到那一起了。儿子呵,呵,呵的笑了!后来我又在他的包里给他放了十元钱。第二天儿子就带着对灾区的一片爱心上学去了。
放学后,我打开包包一看。哎,钱没了。我问儿子:钱捐了?嗯!儿子答道。老师说我捐了好多硬币。看那心情却是高兴的!
早上再送儿子上学时,老师告诉我:杜逸韡把硬币和纸币全捐了。当时老师还以为他会把硬币留着。还问他硬币捐吗?儿子是这样回答老师的:捐,全部都捐!有子如此,母亦何求哦!我那富有爱心的儿子!