师魂

——献给震灾牺牲的老师，国殇的祭奠

五月的汶川

依偎在喜玛拉雅山的情怀

绵延着秀峰大川的经脉

温暖的阳光

曾经孕育了大禹的豪迈

没有预料的灾难

瞬间吞噬了壮丽的风采

铭记5.12

在大地的颤栗中

摧残着秀美的容颜

多少鲜活的生命

不复存在

学童孩儿

支着半个身子

在废墟中挣扎

无助哭泣的眼神

没有泯灭求生的色彩

这时候

一曲荡气回肠的生命颂歌

回荡在天外

那是用鲜血和生命

锻铸的师魂

在这个伟大的时代澎湃

人民教师严蓉

挽救了13个学生的生命

撇下1岁半的女儿

将自己年轻的生命

在瓦砾中永恒

人们搬开垮塌的废墟

眼前是一尊不朽的雕像

张米亚跪仆在废墟上

双臂紧紧搂着学生

手臂

已经僵硬

是为了保护学生

不让死神靠近

孩子活着

老师已经长眠

救援人员含泪

锯掉英雄的臂膀

让学生离开

早已冷凝的胸怀

“摘下我的翅膀，

送给你飞翔”

这是用生命之歌

诠释了歌词的内涵

用血肉之躯

为学生

守住了生命之门

汤宏

生命最后的姿态

定格在这样的画面

两个胳膊

各抓了一名学生

身子下还护着几个学生

孩子们幸运地活了下来

老师却在埋没在瓦砾中

永远

永远

离开了讲台

苟晓超

最后一次救出学生

倒在了血泊之中

临终的话是：

“我恐怕不行了

快救学生”

聂晓燕

一手一个

救出两个学生

自己的孩子

凄厉的呼喊着

妈妈救命

没有时间救你啊

眼睁睁看着孩子

葬身在

残垣断壁中

救援人员

扒出谭千秋的遗体

他双臂张开

趴在一张课桌上

护着桌下的4个学生

孩子们可以哭喊老师

老师却永远的无法回应

刘宁在大震中

机智灵活

挽救了59名学生

可她没有能力

挽留自己的宝贝女儿

幼小的生命

吴忠洪本已逃生

两名学生呼喊

他义无反顾地救助

将生命湮没在

轰然倒塌的楼房中

大爱无言

是用鲜血和生命

向世人宣誓

人民教师

这个职业的神圣

曾经对这个职业的厌烦

被这场突如其来的震灾唤醒

华夏真情仍在

危难中

老师就是英雄

老师啊

一路走好

去往天国的路上

活着的人在祈祷

孩子们会铭记不朽的英灵

遗留下的精神

将会永恒！

英雄的一个瞬间

感天泣地

让掩埋老师的废墟

绽放出希望的光明

让大爱无私的雷雨

震撼麻木的心灵

老师的英灵

国人为之哀悼

世界为之伤痛

合上手

虔诚的祈祷

愿灾难中牺牲的生命

在天国里得以安宁

愿美丽的汶川

早日找回夕阳中的平静

燃起祥和的炊烟

期盼明天的彩虹

多事之秋的祖国啊

冰雪封冻已过

震魔天地不容

老师温暖的双臂

蔽护着所有的学生

脊梁勇敢坚强

无愧

人类灵魂工程师的光荣

手牵手

心连心

无数的血与泪

织就成生命的春风

老师大爱无疆

温暖着万千民众

灾难过去

阳光依然灿烂

辉宏

擦干泪水

写满笑容

坚强的中国

奥运火炬在手

燃烧着我们的真诚

吹响冲锋的号角

万众一心

我们众志成城

去迎接

中华民族的振兴