我们的老师来了(散文诗)
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老师的形象在作者热情的文字下是那么鲜明深刻,明快的节奏表现出学生对老师的感激敬仰之情,立意向上,诗意清新。
诗:一叶已知秋
您,来了——我们的老师!
梧桐林掀起一片欢腾!
迎着满面春风,学生们欢呼雀跃,
目光,景仰而崇敬!激情,奔涌而感动!
在春暖花开的时节,
一张朴实的笑脸,
我们仰望已久的老师,
您,缓缓而来。
您,像一位行者,穿越在现实与梦幻的时空。
沧海茫茫,是谁?为你高挚一片浩瀚的苍穹;
寒星闪闪,何处是您耀眼的星座?
您奔驰在辽阔的原野上,一曲高歌发自肺腑,
雄浑刚毅的音调,回荡在梧桐林上空,
激励着我们前进的步伐。
您亲切的声音,如春天般的诗,
赋予我们生机无限的绿,
热情燃烧的火,睿智闪灼的辉。
您精辟的点拨,魅力无比,
激起我们心潮澎湃,促使我们步履匆匆。
教材教程,飘逸着您辛勤耕耘的身影,
音画试贴区,闪烁着我们期待的眼神;
翻唱专区,凝聚着您精心编辑的风采,
怡情音画,展示着学生们制作的精彩!
一朝一夕,您点燃了许多朦胧的憧憬与希望,
一幅一章,您扬起了梧桐人探索的风帆!
老师您辛苦了?我们对着梧桐林大声喊,
老师您在那里?我们寻觅着那串远行的足音。
也许,您去故里伴亲友促膝谈心?
或是,您去追赶时间的快马?
也许,您去探寻那流光溢彩的圭宝?
或是,您去观赏那斑斓陆离的星斗?
难道,您振奋要向海天远行?
让步履丈量万水千山!
我们,到处寻觅,寻觅无处!
叩问远方,老师,您在那里?
听,您的足音,离我越来越近,
您的足音回响在梧桐林深处,
好像远行而归来的步履,
那么自信,那么熟悉,那么亲切。
我们奔走相告,热烈欢呼,我们的老师来了!
一个朝着音画园地栽培种子的人,
衣袂飘飘,风度翩翩,
言语和笑容编辑成一帧音画,
老师,您满目飘逸的尽是画中诗!
老师,您满面流动的还是诗中画!