忆我生命中的那些老师
感恩的心,感谢有你。感谢老师对我们的童年、少年、青年时代的启蒙和教育。恩师如父,感谢成长的路上有您相伴。
在多年以后的今天,我经常想起我的老师,那一张张慈祥的脸,亲切的脸,那一双双漾满笑意的眼,犹如黑夜的光明,催促我坚持,催促我奋进。
人生可以说是一张白纸,是你们手把手教着我、引导着我在这上面写字、画画……我或许不是您们最好最乖的学生,但我永远对您们心存感激。
(一)刘老师--我的小学启蒙老师
我自小就缺乏一种启蒙和学习的氛围,父母感情的不和、常年的家庭战争,在我幼小的心灵烙下了深深的印痕,直到七岁才上小学的我在那个时候连自己的名字都不会写。我小学一年级的班主任是刘老师。现在的我几乎想不起来她的样子了,只记得她声音很温柔,听起来好舒服,像在妈妈的摇篮里。她教我们唱歌、给我们讲故事,讲很多童话和寓言故事。正是那些故事帮我们这些小朋友形象地树立了善恶与是非的观念,而这些观念很多会影响我一生。印象中最深的还不是她的故事,而是她的善良。我家离学校比较近,每次父母一吵架,我总会是空着肚子去上学,每次一到学校,刘老师都会问我,吃饭了吗?小孩是从来不会说假话的,每次都如实的告诉她,而她听后,总是轻叹一声,然后自己就去做饭给我吃,她教了我们三年,而三年时间里真的不记得自己在她家吃过多少次饭了。她用她的善良温暖了我脆弱的心灵,让我明白了在以后的人生道路上怎样做人。所以,我要感谢我的第一位真正意义上的老师——刘老师。谢谢你给我小红花;谢谢你说我是好孩子;谢谢你教我要热爱祖国,热爱周围的人;谢谢你教我上车要给老人让座;谢谢你教我要帮助别人不要欺负弱小;谢谢你……
刘老师,只有教了我3年,就退休了,可是我却永远记得她那温柔的声音和发小红花给我的时候说我是好孩子的感觉……
(二)颜老师--我的文学启蒙老师
颜老师是我小学五、六年级的语文老师。他接我们班的时候正好是我们开始抓作文训练的时候。四年级老师对我们的作文指导简直到了一窍不通的地步,一年我记得他只布置我们写了两篇作文,而且没有批改。那时我很担心,因为以后语文能否学好,作文是很关键的一环。颜老师来了之后,第一节课就是教我们如何写作。因为喜欢老师,我对作文产生了极大的兴趣,遵照老师的意见,每天写小日记,作文也是很认真地完成。我们那时每个乡镇都有一个广播站,每天都会播报一些新闻和音乐等等,那时广播站有一个专门播文学作品的栏目,记得老师有次把我的日记推荐到广播站,脸上满是骄傲的笑容,并且像预言一样说:读我的日记就像读小说一样,如果我能坚持每天写日记以后作文一定会写得更好。十多年以后的今天,当我习惯性地在每天的某一个时刻拿起钢笔在厚厚的日记本里记下一天的见闻或是在博客里写自己的思想时,我已经在不知不觉中把写日记当成了我生命中不可缺少的一部分了。只是我不知道,这种小学培养的习惯是这样深入骨髓地影响着我学习。当我坚持着我的坚持一路走来,这种少年时代养成的习惯已经成为我生命中最宝贵的财富。
颜老师,谢谢您,您教给我的东西,我受益一生。
(三)贺老师--我初一的语文老师兼班主任
这是对我一生影响最大的一位老师。他是我中学的语文老师,可他对我的教育却远远超出了语文本身。
“既然你决定去做了,就要把它做到最好。”这是他在一堂班会课上说的话,这句话后来成为了我做事情的一个准则。
“不管结果如何,过程本身便是一种美丽。”这也是某一堂班会课上他说的话,这句话也是我现在很经常挂在嘴边的一句话。对于一件事情,如果我们觉得应该做,那就去做,不要想太多。即使结果不能尽如人意,但在做的过程中,我们同样能学到许多体会许多。我想只要去付出了,就一定会有收获,即使这些收获我们一时还看不到,但我相信一定会有的。我是个矛盾而现实的人,对于一件事情,我想要的是结果。但我不会因为没有结果而不去做,因为过程对于我来说一样是一种体验和收获。这就是他对我最大的影响。
“不要老是去嫉妒别人,要知道嫉妒别人恰恰证明了自己的无能”,这是我在被嫉妒冲昏了头脑时,他对我说的一句话。这句话一直到现在还在影响着我,让我时时在警示自己。
还很清晰的记得,那年他刚买了辆摩托,在得知我母亲要改嫁时,他不顾路途的遥远与颠簸,硬是说服倔强的我,带着不懂事的我去我母亲所在的地方,企图说服我母亲,回到我身边,在所有的努力都无望时,他只对我说了一句话:你一定要坚强,一定要好好读书,活出自己的精彩!
依稀还记得在我感冒时,他会自己骑车去街上帮我买感冒药,然后连同开水送到教室,然后再语重深长的对我说:从现在开始,你就要学会自己照顾自己了,天冷,要多加件衣服!
贺老师教了我一年,我会经常和他顶嘴,可是我却是她最偏爱的学生之一,我很奇怪,但更多的是感激,感谢他用爱和信任引导我走过叛逆的青春。
(四)付老师--我职业高中的班主任
付老师是我职高的班主任老师。我是思想很奇怪的学生,如果不是遇见好的老师,或许我现在就是另一个样子。
如果从传统的观点来定义,我绝对不是什么好学生。我迟到、旷课、考试交白卷、和老师顶嘴……而付老师始终都对我很包容,我成了好学生,很大程度上是因为他把我当成了好学生,不论我做多奇怪的事情说多奇怪的话,他一直都把我当好学生,从来没有放弃。
我记得我高一时,我喜欢上了高三的一个男同学,因为我们都是学校学生会成员,所以有了更多的时间接触,有次我生病了,他就买了好多水果利用晚自习查人数的时候跑到我寝室去看我,结果运气不好,刚好被搞政教的主任看见了,本来没什么事,但被他一说,情况就大不一样了。那两天心理很慌,担心学校会开除我们,会名扬学校,在第二天我无意经过校长办公室时,听到了班主任在和校长谈话,她和校长说:在没有经过我的许可下,你们任何一个人都不许找简雄鹰谈话,我怕你们会伤害她自尊,她是那种很有个性的学生,我担心你们会使她越走越远!
在那天晚自习时,她把我叫到学校田劲场,找了一处地方坐下,和我膝足谈了一个晚上,跟我讲她的经历,跟我谈生活中的人和事,谈人生,谈理想,企图把我从那个边缘拉回来,让我认识到那时的感情是多么的不现实。后来为了让我彻底走出阴影,在所有人都歧视我的情况下,她把我带到她房间和她一起睡,和我谈心,聊天,让我明白就算所有人都遗弃我,但她也会把我当珍宝。
这件事过去很久了,我现在也已成为了一名老师和班主任,每当我看到自己的学生谈恋爱时,我会很不自然的又回想起我自己的经历,回想起我的班主任,同时也会象她那样去关爱每个学生,不断的正确引导,而不是一味的指责。她的言行一直影响着我,使我不断完善自己,不断的在教师这条路上成长。
我很感谢付老师,感谢她在我别扭的叛逆期没有把我当成坏孩子,感谢他用心与我沟通,把特别的教育方式给了特别的我……
(五)李老师--我的职高会计老师
说起李老师,我真的很惭愧,惭愧的是一直以来她都把我当成了自己的亲人一样,而我还没发觉。
我有个玩的很好的同学,现在又在我就读的职业高中任教,与李老师成为了同事,我一有空会经常去我同学那儿玩,但活得很粗糙的我从来没主动去过我的老师那儿,尽管他们只隔一座房子之远。每次看到我去了,李老师都会主动跑过来,与我聊天,一起陪我吃饭,我总认为这与我去看她没什么区别,反正都在一起。
让我震撼的是,早段时间我爱人出车祸离我而去了,李老师一听到这个消息,不顾夜色已晚,打的赶到我家,在第一时间给了我莫大的安慰,她把我搂在怀里,陪我一起流泪,对我说的第一句话是:你现在身上有钱不?要不要钱用?我带了银行卡!有什么困难和我说,我们一起帮助你!悲痛万分的心在那一刻突然就有了一丝寄托与温暖。
真的很感谢她,谢谢她在我最艰难的时候,让我看到了希望,让我明白了自己虽失去了爱人,但我其实还很富有。
后记:
老师者,先生也。
有许多人虽然不一定先生于我们,但一样教会了我们许多。用心聆听,我们会多许多老师。这些老师都会在人生的某一段路上指引我们,这是我们的幸运。
我是幸运的孩子,因为我遇见许多好老师。
我永远感谢他们,如果可以,我想向他们一样把爱和知识传递给更多需要它们的人……
因为这不仅仅是一种职业,而是一项事业。
再过两天就是教师节了,我想在这个属于教师的节日里向所有所有教过我的老师说声:谢谢你们!感谢你们风雨无阻陪伴我坚强,见证我成长的每一个细节!再次谢谢!