橡皮屋

在我的书架上，有一个玻璃瓶，瓶里装的不是五颜六色的幸运星，也不是琳琅满目的小糖果，而是各种各样的橡皮，我把这个玻璃瓶叫做“橡皮屋”。

对于橡皮屋，我有一种特别的偏爱，拿起它，我常常会想起童年的一些故事，那些久远的童稚长长地飘浮在我的思绪中，好似一股香气充溢在空气中，令人回味无穷。

想要拥有一个橡皮屋的想法是在读小学一年级的时候。

那个时候，家里的环境并不富裕，到我上小学时，家里连一个新的军绿色的帆布书包都没有买，除了学校发的新课本，书包和书包里所有的东西都是哥哥用剩下的，与同学们那些崭新的文具相比，我常常有一种很不自然的想法。我不愿拿出自己的文具用，包括铅笔、橡皮、削笔器之类的东西，我总是找出各种理由向同学们借，然后在放学时极不情愿地还给别人。可能是因为我是班干部的原因，也可能是因为我成绩好的原因，还有可能是因为我妈妈就是这所小学的老师，同学们都乐意把自己的文具借给我，而我也把借东西变成了习惯。可是，回家后，我望着摆放在桌子上的文具，心里总是莫名其妙的生气，眼前浮现的都是同学们那些可爱的文具，于是我找各种机会向妈妈哭闹，非要买新的、漂亮的文具。而作为一名老师的妈妈，却始终没有答应我的要求，她说：一个小孩子，跟别人攀比这些东西，一点出息都没有，要比就跟别人比比成绩。总之，每一次我的愿望都落空了，心里总觉得很失落，很失望。

后来，有一天，远在天津工作的表哥来了，他是我妈妈一手带大的，对我妈妈的感情就像亲妈一样，对我也像待亲妹妹一样。他回来了，我一下子找到了机会，我瞒着妈妈跟表哥说：我想要一个新书包，这样背到学校去多神气。表哥立刻答应了我，果然，在下午放学回来后，我看到一个咖啡色的新书包放在桌上，我迫不及待地跑到桌前，打开了新书包，天哪，里面居然还有一个崭新的笔盒和一套12色的彩笔，笔盒里有我羡慕已久的自动铅笔、卷笔刀、橡皮、直尺等。我一下子变得好兴奋，当时就把旧书包里的书本全部放到新书包里，一会儿背着书包，一会儿抱着书包，总之那种拥有的感觉真是无以言表。我甚至想象着第二天背着新书包，拿着新文具出现在同学们面前的那种神气，我觉得那一刻一个小孩子的满足感充斥了自己的身体、内心、思想，我开始觉得有一种心会飞起来的感觉，幸福离自己好近啊。

然而，妈妈回来后，没收了我所有的东西，还狠狠地批评了我一顿，我的心情一下子跌到了谷底，失落、失望，甚至绝望的心情都涌了出来，我拼命地哭，想要用眼泪保住那些刚刚拥有的东西，可是妈妈没有给我机会，她将书包、文具全部锁到了柜子里。之后，我又开始背着旧书包，用着旧文具，看到同学的文具，心里总会有一种不甘心，期待着在渴望拥有与现实没有中间找到一个突破口，能够让我真正拥有属于自己的漂亮文具。

转眼间到了期末考试，那一年我考了全班第一，妈妈问我想要什么礼物，我只是怯怯地说希望能有一块橡皮，因为我的橡皮已经用的又破又旧了。妈妈从柜子里拿出了表哥买来的橡皮，我小心翼翼地将橡皮放到了笔盒里。每天当我做作业时，我都会格外小心，生怕会写错了字，算错了答案，因为我心里很清楚这一块橡皮的背后意味着什么，是妈妈严厉的爱，表哥感激的爱，自己应有的自爱。在读书的日子里，我用过很多块橡皮，可是只有这一块在我心中的份量最重，在我眼里，其它的橡皮都是这一块橡皮的延续，那是爱的延续。我想真正拥有这种爱，我希望用一种方式来拥有这种爱，于是我希望有一个属于自己的橡皮屋。

工作后，我拿了第一笔工资，我想我真的可以有一个梦想中的橡皮屋。我跑到文具商店去，这时的橡皮已经有很多式样了，有小汽车、小帽子、草莓状的，我精心挑选了一些橡皮，拿去结账时，收款的营业员疑惑地看着我，好奇地问我：你是老师吗？是买奖品给学生吗？我笑笑，我说：不，是买给我自己的，是让一个孩子完整地拥有自己的一个愿望。我用玻璃瓶装下了橡皮，放在书架的显眼处，我会每天看着它，回想自己曾经拥有的一个又一个愿望，我希望自己的每一个愿望都能像橡皮屋一样，梦想成真。更希望每一个愿望背后的爱与付出，都能成为鼓励我实现愿望的动力。