现代国文教育应该选哪些文章?

最近，有关语文课本“金庸代替鲁迅”之说，在网络媒体上掀起不小的争论风波。先是有把诸葛亮的《出师表》从中学课本中移出之争，后又有把朱自清的《背影》，魏巍的《谁是最可爱的人》清除语文课本，甚至有把我国的古典诗文清除语文课本之说！这些观点概括起来就一条：上述的文章，跟不上时代的发展，太陈旧啦，应该清除出语文课本！选取具有现代时尚的文章！诸如《卧虎藏龙》的对白，三节棍等，都可以入选语文课本！

有一些网友在我博客上问我对这些争论的看法，我的回答是：都是异想天开，信口雌黄，标新立异！我国的教育方针是不会允许的！我国的人民也是不会答应的！我们民族的感情也是不会允许的！若是如他们之说，我们这个民族岂不是什么都没有剩下！

我个人觉得，我们的语文教育的确不如人意，应该加大改革的力度！其主要在于教材的选择和编排上。在各个学习阶段，都应该加大古典文学的比重！即使占一半也没有什么不可以的！我个人觉得值得选入教材的包括以下几个方面：第一，诗经；第二，论语；第三，唐宋八大家的文章；第四，唐诗三百首；第五；宋词三百首；第六，史记；第七，先秦诸子百家；第八，四大名著等等，这些经典，是我国的国宝，岂能废弃呢？！

在考试方面，也应改改了！尤其是选择题，简直就是白痴想出的题形：会的未必选对；不会的未必选不对！一个未受教育者，也能选对一两题！

台湾及香港在这方面做的比较好！现在台湾的教育部门要剔除古典文，其目的就是淡化民族的文化，为去中国化服务！因此，我们应当警惕这种亡国的言论！有这种言论的人，要是国家有难时，一定是汉奸！

至于现代文章，也应以文章大家，思想大家的为主！