听《让世界充满爱》演讲有感
爱是滋润心灵压抑邪恶的最大力量。
早就耳闻邹越教授的演讲《让世界充满爱》每一场演讲都让在场的家长和学生都感动得泪如雨下。今天儿子学校也组织了这个活动,我特意起了个早,想一睹邹教授的风采。
现在的孩子接受新鲜事物比较快,在周杰伦的歌风迷之时,我们许多家长可能还在问:“这个歌词都唱不清的人是谁呀?”这时你会不会发现孩子会报以嗤之以鼻,尔后回上一句:“这就是代沟!”我也听儿子班主任说孩子与父母无法可说的现象,心里不禁泛起一股酸味:在生活水平日益提高的今天,却有越来越多的家长不知孩子每天在干什么?在想什么?他们唯一关心的就是孩子的成绩。这是心理教育严重缺乏啊!作为一个教育者,我不也是拿儿子束手无策吗?所幸的是我与儿子的交流比较多,但往往言行不一。寄希望于这一次演讲对孩子多少有一定的触动。
望着眼前这一群正步入青少年的孩子,正处于似懂非懂的时期,今天对于他们来说是个很难得的日子,家长都放弃休息、放弃工作来陪他们渡过两个小时。邹教授的演讲是以“爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强”为主题。在爱祖国篇章里,我看到家长和学生或低语、或交头接耳,仿佛邹教授激情的演讲并没有引起他们多大的感触,这也可能受当前社会的影响吧。当话题转入“爱老师”环节时,我眼前的这些学生脸上都流露出了凝重,邹教授用他的激情讲述着一个一个发生在老师身上的事,他在用自己的心诠释着老师的平凡和伟大!许多家长都感动地流泪了,学生们也都奔向老师鞠一个躬、拥抱一下,儿子的班主任热泪盈眶。这时我也深深感受到了我们做教师的自豪:能有这么的孩子,此生足已!我也禁不住随着学生向前与我儿子的班主任深深地拥抱。
孩子们回到位子上后,显然已没有了开始时的燥动。这时话题转入了“爱父母”的环节,这些平时学生们都能感受到的点点滴滴,经过邹教授的演讲,变成了一个一个催人泪下的故事。孩子们和家长们都垂下了头,也许他们都在回味着各自的故事。女同学轻声抽泣着、男同学也都红着眼睛,当孩子跪着对自己的父母说:“妈妈你辛苦啦!”家长与孩子都抱成一团哭泣起来。多少年来,好像自从孩子进入小学开始,我们都没有这样拥抱过!是邹教授提供了我们与孩子拥抱的时机,使他们真心真意地与自己的父母拥抱在一起,表达着自己的爱意,我也不禁潸然泪下。有了这两个环节的感情铺垫,当讲到“自立自强”这环节时,孩子们都能严肃地聆听着,感受着邹教授传递给他们的如何自立自强、勇于拼搏,学会感恩老师、感恩父母。
这是一次触动心灵的演讲,在孩子进入的成长过程中,这将是他宝贵的一笔财富。在物质生活提高的当今,我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。