文字里的朋友之三·天哪

——看尽人世浮沉

在好心情审核文章时第一次见到“哦·天哪”的名字，掩嘴偷笑，竟有人起这样的名字！及至细看他的文章，越看越有味道，读出了满纸的沧桑，沧桑中却有一份不泯的真情在细细流淌。

没认识老师之前，我们几个常一起谈论他的文章，谈论他的名字，想必那时他一定会整天在南方打喷嚏。

与天哪老师结缘，纯属巧合，看到了他的留言，对我们编辑工作的支持与理解，便想能体会编辑的人又何不邀请来一起做编辑呢？！于是与千千结一起千方百计的去联系，发了邮件如石沉大海，遂在文章后面留言，很快收到了他的回音，可谓臭味相投，一拍即合，马上联系主编把老师挖进了编辑队伍。

老师果然是不同凡响，先发给我们每人一个清除垃圾系统，一下子都知他是电脑高手，象我这种半瓶子醋终于可以放心大胆地摆弄机器了，出了丁点的毛病就赖上他，习惯了任何事情都要听听他的意见，孩子不听话找他，朋友闹别扭了找他，文章写了去找他，杀毒程序的序列号没了还去找他。找来找去，找出了亦师亦友亦兄的情谊。

老师很忙，不管多忙，每晚必定要写点东西，有时不往网站上发，只放到他的博客里，害得不喜欢往博客里钻的我也赶紧注册了一个，每天早上打开电脑就跑到他的博上看文章，看他天南地北、海阔天空的胡吹海侃和侃出的诸多文友。习惯了每日清晨听着蝶儿蝶儿满天飞的歌儿，看着老师字字珠玑的文字，一篇文章看完，蝶儿的歌声也刚刚唱完，在一种浪漫的氛围里平添了诸多的感悟和淡淡的感动。

老师常年在外，看尽人生的浮沉，历尽沧桑，文字恬淡的气氛带有一种难抑的思乡之情，偶而也会有淡淡的愁绪满怀，更多的却是带给人思考和对人生对社会的理解。

老师的勤快逼得我不敢懒惰，大字小字紧写慢写，终究是没有老师的成就，有时便偷懒，连五百字都凑不出，好在没人笑话，勉强算数，要不就胡凑几句话弄点小短诗凑数，这就是懒人的办法了。

不知如何形容对天哪老师的感情，师长？好象过了点，师长一般都是严肃的，而与他之间向来不拘礼节，玩笑开得比风还大，想必他为老师，亦是不拘一格的老师，做他的学生实是人生之幸事，不仅学到的是知识，恐怕更多学到的是为人处世的方法。

兄长？亦不止兄长的情谊，与兄长之间常有许多的隔阂，与老师之间可说是无话不谈，与他谈话，始终是那一种平淡祥和稳定的情绪，再烦躁的时候遇到他，三言两语之后亦是心境清明。

朋友？朋友的概念太广，而朋友的分类却又极细，我始终分不明白与老师的情份是什么样子，既无法定论，就不必费心给我们的情谊找一个合适的名词。缘份有时就是这么奇怪，天哪老师不是我在文字里认识的第一人，而我更是他在文字里认识的一千零一人了，但是这种种的字短情长恐怕非笔墨所能描述。那种感觉只可意会不可言传。

老师的学生还有二个月就参加高考了，开始他们人生的第一次冲刺，有老师的关切和爱护，这群孩子定会考出一个好成绩来回报老师的厚爱。而老师在南方那个靠近大海的城市，亦会感受到北方的风所带去的深情厚谊。