我要上哈佛

语文课上，学习美国作家戴维。科宁斯的文章《走向生活》，文章主要写作者在学生时代，采访前美国总统罗斯福夫人，受到了深刻的教育，懂得了走向生活，广交朋友，会为我们的生活赋予价值，增添乐趣。

第二节课，我让孩子们模拟采访，自己列出采访提纲，他们有的采访同学，有的要采访偶像，问题五花八门，于纪元要同学采访我，我说，好啊，他走上讲台，一本正经地说，“我想问您，每当您送走了一个毕业班时，您的心情是怎样的？”一时间我语塞了，不知说什么好了，有的同学笑，老师答不上了！沉吟了一下，我说：“当然了，离别是略带伤感的，可是在我心里还是满怀期待，期待着从这里放飞的小鸟能飞的更高更远，期待着他们不忘母校，常飞回来看看”。有同学在鼓掌，我说“好，现在，我来采访你一下。”我接过他递给我的话筒说“请问，于纪元同学，你将来想上哪所大学。”我以为他会说“北大”。因为他的表哥去年刚考进北师大，谁料他却很认真地说“我要上哈佛。”我感到意外，“为什么呢，你能谈谈吗？”他的小圆脸上的神情很镇定，好象深思熟虑过了似的说：“因为，我表哥说过，哈佛出过很多的名人，培养的是最优秀的人才”。听了他的话，我很激动，我说：“希望你能成为哈佛的学子，我们将为你骄傲。”教室里响起了掌声。

下课了，我还沉浸在刚才的“采访”中，想不到在我们班里还有这么有远大理想的孩子呢，真如某些教育人说的，不要小看孩子，或许你的教鞭下就有牛顿、有爱迪生。

哈佛大学是世界最著名的大学，曾经培养出数位美国总统和商政要人，哈佛几乎是每一个读书人的最高理想。有人说，在哈佛最吸引人的不是教授，而是学生！不是校园是气氛！而是每个人能可以做回自己。有文章说哈佛大学入学口号是“我们重视的不是你已经装了多少，而是未来能装多少！死板教育下的产物都是一个样子，但是哈佛让学生自由发展，成为他自己的样子！”而每一个人都知道，要将梦想变为现实是一段多么遥远的路程。很多人在若干年后放弃了自己的理想，只能在午夜梦回时默默感怀。

有位作家说过，我们要以新的眼光来看美国文化，但是反过来说，从西方观点回顾中华文化的遗产。因为我们流着中国的血液。我只是记得大意，可我真的想说，在我的眼里，哈佛的境界还应该是一种西方的个人主义与我们中国的儒家思想的交融契合，这样才是真正的做回自己。不知我们的孩子们，他们会懂吗？