韩寒现象今安在

前几年，被媒体吵得沸沸扬扬的韩寒热，今天却如过眼云烟，我们只能从他一些旧文章中读出他的一点儿片羽吉光，作为慰藉。人要成才，一定离不开他所处的那个特定的环境。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　台湾乡土作家钟理和说：‘每一个成功作家的背后，都有一个特殊的环境。”对鲁迅如此，对钱钟书如此，对韩寒亦复如此。韩寒对应试教育有痛入骨髓的体验，因此，他对应试教育的批评比一般的学生要深刻到位，可以说是针针见血。正因如此，他才有资格按照自己的兴趣爱好做自己喜欢做的事情，尤其在上语文课的时候。中文的能力不考出来的，而是创作出来的，检验一个学生的语文功底，一篇作文就差不多了，其他的都是废题。今年的韩寒之所以没有像往年一样浮出水面，热闹一番。是因为他离开了应试教育体制这个特定的环境。由于韩寒的批评是局限于应试教育的，所以他的才华与想象力也局限于校园之内。一旦转型当作家，他接触的是一大串社会问题。这些社会问题对学生来说是非常生疏的。对韩寒也不例外。韩寒那自称视力绝好的眼睛只看到应试教育的丑漏却看不到整个社会的丑恶，让他　做校园问题研究专家勉强可矣，让他做社会问题研究专家就未免难称其职了。在批评教育制度上，韩寒是老手，在批评社会问题上韩寒却是新手——他还刚刚转型完毕啊！

离开应试教育这个特定的环境，韩寒还能再一次振翅高飞，还能写出像《三重门》这样不受污染独持己见的清新之作吗？事实恰好相反，离开校园之后的韩寒出了两本书，一本叫《像少年啦飞驰》，一本叫《毒》，整体感觉一般，没有前几部作品写得那样痛快淋漓，大畅人心，语调比以前平淡多了，笔锋也不再如以前那样咄咄逼人。他在一次电视节目中的讲话尤其令人失望。他说：“现在和以前不同了，写作改变了我，现在我凭《三重门》的版权就可以赚很多的钱，买以前不能买的跑车、手表……’言下之意是：我韩寒不需出新书了，光凭《三重门》就财源滚滚了。我简直不敢相信这是出于韩寒之口，昔日那个横眉冷对应试教育，游离于世俗之外，特立独行独善己身的韩寒哪里去了？以前有个语文老师叫林日土，他把韩寒比作“江淹第二”，我还暗自笑他的迂，现在我真有点信他了。人一离开特定的环境便很难有所作为，尤其在混浊而浮躁的二十一世纪的今天，锋芒与个性是很容易被消磨殆尽的。保重啊！韩寒。