一心到底能几用

这段时间，总觉得分心，上课一不小心大脑就行云千百里了，回过神来才知道自己身在何方。这几天突然文思泉涌，数学课上了一半浑然间脑海就浮现一大片文字，蔓延我整个大脑，结果只能艰辛地把它们合成一段一段，方才能放下。

其实，上课走神也算是学生必演的一场戏。人是坐在教室，心却不知飞向何方。但是有些课确实很闷，而且有些根本不必全神贯注去听。或者我们都喜欢在老师讲课的那么一些空隙中做自己想做的事情，在已经把握了整节课的内容的情况下，我们可以分心，想想其他的，这也叫珍惜时间嘛。

有时候我觉得上课更是一种放松，就拿数学课，如果自己已经看懂了一节课的内容，那老师讲的我就觉得是在浪费时间。或者我们可以听听老师是怎么讲的，看看他是用什么方法，怎样用这一个多小时时间来讲课的。所以，我一般更喜欢听讲座，那是一场对大脑的彻底洗礼，我们在台下看演讲者是怎么把整个讲座的内容完全经过自己大脑的记忆总结然后绘声绘色地向我们表达出来，然后我们从中得到启迪，自己也深深思考了一番。

分心在现在的世界里可能是一种必然的结果吧。这个世界给予我们太多东西了，我们似乎都已经应接不暇了，如果不一心几用的话，那我们不是缺少了很多时间了吗？似着看我们每天对着的电脑，首先是把千千静听浮在屏幕上方，然后一边开着浏览器，旁边呢就是QQ了，有的甚至开多个电影，或开多个游戏，全部一起来，一边聊Q，一边看新闻，一边听音乐，甚至还一边看电影，双手打游戏，可谓充分利用时间，或者计算机发展到多任务操作的今天实在带给我们很多“充分利用时间”的条件。我们能一心几用没问题，但是我们的心到底是放在哪里呢，能真正放心思在哪个方面呢？一心多用，我们是否应该庆幸呢？

也许就是这些东西，形成了我们难以专心于一件事情上的无奈。现在做考卷啊，似乎都难以集中全部精神，也许我们要说，我一边听歌一边来做效果可能好点。这会让人觉得很荒唐。记得有次考完英语听到有同学说，他做了两小时，注意力都不能完全集中。现在感觉做了英语的阅读理解，看了没几行就想到别的去了，也许是认为一个时间只做一件事情很浪费，需要多做几件事情把。

一心能多用固然是很厉害，也节省时间。但我们是否忘了生活中有很多事需要我们专心地去做呢，在这里，我还要说，看文学书，你没有放心思，你到底能不能真正读懂，你能看出文字的背后隐藏的蕴意吗？还有很多，我们要真正看懂，而不是只在停留在虚华的表面。

一心到底有几用呢？我们能用过真正的一心吗？