圆

一个家庭，

孩子是圆心，父母是半径。

在温室里，父母以孩子为中心画圆。

父母的素养决定着圆的大小。

一个学校，

学生是圆心，教师是半径。

在课堂上，教师以学生为中心画圆。

教师的视野影响着圆的大小。

一个社会，

家庭是圆心，准则是半径。

在社区里，家庭以准则为中心画圆。

家庭的和谐推动着社会的和谐。

一个国家，

每个人都是圆心，创新是半径。

在工作中，人人都以最大的优势画圆。

画出一个充满和谐，开拓创新的大圆。