名额

大一那年，系主任当着全系师生的面宣布：为了帮助贫困学子顺利完成学业，国家新出台了“扶贫助学金”政策，我系分配到15个名额，如有家庭比较贫困的学生，请把申请书和村委会证明在下星期五前交到本人处。

系主任话音刚落，台下便纷纷议论开来，像这样一笔数目不少的助学金，对于这些在校没有任何经济来源的大学生来说，单凭一份申请书和一张村委会证明就垂手可得，确实有着很大的诱惑。

结果，还没到星期五，系主任办公的抽屉里就堆满了申请书和村委会证明。最后，经过他精心挑选，从中挑出16份认为是比较贫困的，但名额只有15个，这就意味着16个人里面，将有一人被剔除。系主任有点犯难了，只得再次重新审阅一遍，最终从里面挑出两份内容不相上下的重新作比较：

一份是中文2班欧阳子君同学的：父母在家务农，没有经济收入来源，弟弟过早缀学，因打架伤人，被判入狱2年，两个妹妹初中还没毕业，被迫在年初踏上了打工之路。

另一份是中文7班任飞扬同学的：父母在家务农，没有经济收入来源，上有患病卧床多年的奶奶，下有一个妹妹读高中。

最后，系主任经过再三斟酌，决定把名额留给任飞扬，理由是：子君同学家里只有他本人上学，应该可以维持基本生活，而飞扬同学上有奶奶患病，下有妹妹读书，负担理应比子君同学要重。

一个月后，系主任终于把助学金发到了最后一位贫困生手中，想到自己终于不辱国家使命，按时完成了任务，他不由得长长松了口气。

没想到这事还有余波，几天过去后，系主任收到一封匿名举报信，信中说任飞扬拿到助学金当天，请平时要好的几个哥们上酒店撮了一顿，并购回电脑一台。他气坏了，赶紧调查，结果完全属实。他怒气冲天地把任飞扬叫到办公室，准备狠狠给他上一节思想教育课，没想到任飞扬却说：“钱是你心甘情愿给我的，我有权作自由支配。”他气得一下哑口无言：“是的，钱是自己心甘情愿交给他的，他的确有权自由支配，自己有什么理由怪别人，要怪就只能怪自己老懵懂，没有调查清楚。”

更令他感到不安的是，那个叫欧阳子君的学生，到学期结束还迟迟没交清学费，而且他为了挣生活费，白天上课，晚上到处给人做家教。

系主任觉得良心很是过意不去，终于有一天，他鼓足勇气对他说：“子君同学，下学年，我一定把名额留给你。”子君很有礼向他笑笑：“谢谢主任，但下学年不必给我留名额，我的两个妹妹说，下学年一定能挣够钱，替我交清学费，还是把名额留给那些真正需要帮助的同学吧！”

系主任看着他逐渐远去的背影，不由得重重叹了口气，他终于明白，下学期应该把名额留给怎样的人。