骄傲的资本

不该把教师比作蜡烛

教师本身并不想自焚

既已被点燃

留给自己的只能是灰烬

赶路匆匆 用膳匆匆

无求赞许 不图回报

心血耗尽 囊中苦涩

学生的成长

维系着老师憔悴的心

家长的期望

鞭策着老师瘦弱的灵魂

学校的名誉

督促着老师不泯的自尊

社会的舆情

影响着教师独有的修养

教师如棋盘中的卒子

是开垦荒漠的犁铧

用教师的灵霄壮志

不可圆学子的瑰丽之梦么