我爱听的那些歌儿

一年级时，那个女知青教我们音乐课，那首《读书郎》是我学唱的第一首能称之为歌曲的东西。“小呀小儿郎，背着书包－－－－－－”那么稚嫩的声音里也有了一份铿锵的信念。我永远记得那个破败的教室，那群天真的孩子，那个有点忧郁的老师，以及那萦绕屋梁的歌声。“不怕太阳晒，不怕风雨狂－－－－－－”歌声激励下的读书郎，渐渐长大，渐渐有了梦想。

上初中时，女生们都有抄歌词的雅好，只有我例外。可我也抄过一首歌，唯一的一首《少年壮志不言愁》，我一向听歌，知道自己唱得不好，可这首歌却演唱得十分到位，同学们都这么说。“几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流－－－－－－”一唱起这首歌，全身热血沸腾，它唤起的是年轻人对理想的建树，对青春的讴歌。以后在我意志消沉的时候，常常哼起的就是它。

才进师范，广播里经常播放《恋曲1990》，罗大佑那种如泣如诉的叙事风格令我着迷。正是青春骚动的时候，迷茫感怀的情绪居多，校园里音乐氛围很浓厚，而且以通俗歌曲为主，在每一首歌曲中，都能找到自己感情的兴奋点。童安格，周华健，刘德华等等的名字就是在这时和他们的歌一道入驻我们的心田。童的声音无疑充满魅力，周的阳光快乐给人感染，而刘的深沉多情也是特色－－－－－－师范三年都在歌声中度过，是那些歌声陪我们走过长长的孤寂，走过迷乱。有时我在想，也许是歌儿推波助澜了我们的情绪，又也许是我们的情绪点燃了那些歌儿，它们是相得益彰吧。

现在我仍爱听歌。听朴树的《白桦林》《生如夏花》，听蔡琴的《你的眼神》《恰似你的温柔》，听刘若英的《后来》，听唐磊的《丁香花》，听陈超的《求佛》－－－－－－我仍象从前一样为每一个动听的旋律而沉醉，为每一段优美的歌词而痴迷。

难得我还有这份听歌的心情，这一点足以说明我是个热爱生活之人。歌声是空气中绽放的花朵，听着歌儿，慢慢老去，是我所能想到的最浪漫的事了。