山羊皮袄

邓玉坤老师是我高一、高二时的班主任，教我们政治。他高高的个头，稀疏的头发下衬着一张慈祥的脸，高高的鼻梁，一双大而有笑意的眼睛，说话总是激昂且有睿智。最显著的特征是有一双小簸萁一样的手。

老师讲课的时候很少看讲义，总是先用漂亮、工整的板书将本课最重点的东西写在黑板上，每讲到当中某个重点语句的时候，都习惯地右臂收拢，将那只簸萁一样的右手置于那行字的高度，手掌向下，小指弯曲，其余四指伸直，然后从靠近肩膀的位置出发，随着话语的进度，顺势展开，从那行字的结尾起直至那行字的开头，在那行字下留下笔直的小手指摩擦过的“下划线”，这个动作老师是不用眼睛看的。在结束整个动作之前，嘴里象是做重点符号一样发出一声“嗄！”（sha），同时嘴的左下角猛地向下一撇，大概这是“嗄”字发生的要领吧。

至今清晰地记得在讲商品的价值量一课时的镜像：老师又抬起小簸萁一样的右手，放在那行字的结尾，右臂收拢，手掌向下，平伸四指，小手指弯曲，嘴里传出激昂的声音：“商品的价值量是由生产商品所用的社会必要劳动时间决定的，嗄！”，同时嘴的左下角猛地向下一撇。这个镜象以及这句话，成了我心中邓老师的经典，永远定格于脑际！

最讨厌的是化学课，这要源于初中时那个化学老师告诉我“氨”就是农村老太太多年不刷的尿盆上的白东西这个印象吧，以至于一上化学课就能让我想起老太太的尿盆。

记得是深秋的一个上午，我逃离了那节让我能联想起尿盆的课，独自跑到宿舍去看那几张刊载着猎奇故事的小报，那时很流行这东西。没想到，邓老师来了，问及原因时我撒了谎，说：“感冒了，头痛，浑身冷。”老师扭身出去了，当我正沉醉于故事中时，老师左手拿着一联安乃近，右手抱着一件皮袄已站在我的床前，那是老师的父亲从农村老家带来的黑色条绒面、山羊皮做的皮袄。我在老师的强迫下吞下了两片安乃近，被老师摁在床上，盖上了那件很沉的、有着浓浓膻味的、黑色条绒面做的皮袄，说声：“好好休息，按时吃药。”转身出去了。

望着老师的背影，我真的感觉浑身有股热浪，我知道，那是来自心里！

二十多年过去了，我已不是那个撒谎的孩子，然而老师的神态犹新，那浓浓的膻味犹在！

我好想好想，那件山羊皮袄！