七月的怀念

每年七月，风都会怀着愧疚的心情常常想起他高中的语文老师王。开始几年，他给自己最好的朋友谈论这件事情的时候，朋友总是安慰他：不要紧，时间长了，一切都会慢慢淡忘的。他也相信这一点。

可是，今年这个七月已经是第二十九个了，风不仅无法忘记，反而更加怀念起王老师来。

三十年前的七月，经过一番简单的考核后，风从一所农村中学正式转学到县重点中学。当时风分到五班，班主任就是王老师。

风到五班后的第一次语文课就是写作文。作文的时间是两节课，题目是：这个暑假。也许是因为这个题目很简单，也许是为了理清思路，风趴在桌上静静的思考着。一会儿，王老师拍拍风：哪里不舒服吗？没事，我在考虑作文呢。风答道。

提起那个暑假，风就思绪万千。其实，风是不想转学的，因为在原来那所中学高一的五个班中，风的成绩一直都名列前茅。其实，风原来学校的班主任也是不想让他转学的，用他的话说：高中就两年，你已经学习一年了，成绩也不错，农村中学为了抓升学率，高二时老师的精力，基本上都花在有希望考上大学的同学身上；第二，各个学校的教学进度不一样，语文、政治、历史、地理还好办一点，如果英语、数学在进度上差多了，你如何跟得上？再说，县中学是重点中学，学生都是全县选拔的尖子，你去后学习跟得上跟不上谁管你？风回家把班主任的话告诉了父母和哥哥，哪知他们根本听不进去，意见就一个字：转！在风第四次去的时候，班主任终于给他开了转学证明。

情况终于被风原来的班主任不幸言中。风转到县中学后才发现，县中学的历史、地理、英语已经开始复习了，一上课就是复习、考试、讲评，而风高二的新课根本就没有上；数学进度县中学也快五章，这让风听起来云里雾里不知所以。

但风还是决定在第一次作文时给老师露一手。他花了一节课的时间打腹稿，第二节课一口气在作文本上写了整整十页。

在第二个星期的作文课上，风的作文得到了王老师的表扬。风在下发的作文本上，看见王老师不仅用红笔在那篇作文题的旁边写了一个大大的“优”字，还在旁边的空白处写到：写作功底不错，望继续努力！

由于无法跟上进度，风不得不放弃高考。这样一来，除了语文以外，风在各科无休止的考试中，成绩越来越差。王老师找风了解到真实情况以后，也觉得爱莫能助。但上王老师的语文课，风从来都是非常认真的。

也许正是因为王老师批的那句话，风在高二的下学期报了某大学举办的语言文学自修大学函授班。

事情发生在毕业典礼上。毕业会考后，班上组织照毕业照，风从小就不喜欢照相，加上他已经决定不参加高考，觉得照毕业照没有多大意思，所以他没有参加全班合影。在高考结束后的毕业典礼上，王老师最后有些生气的说：个别没有参加毕业留影的同学，毕业照就不发了。这些同学不懂得珍惜，以后总会后悔的。当时风知道王老师是针对他说的，站起来就顶撞到：我不稀罕，也不会后悔！

毕业的那个夏天，除了偶尔翻翻函授书籍外，风大部分时间都生活在金庸、梁羽生的武打小说里。

十月，风当兵去了。部队并不是避风港，那时虽然部队的军官文化水平不高，但经常训新兵就一句话：你有多能干？能干的都坐在大学的教室里。

年底，风收到了王老师的来信。大意是说：你到部队了，一定要好好锻炼；你的写作功底不错，平时没啥事多看看书、多学习，力争在写作上有所建树。

风开始没有给王老师回信。一则他还没有跨过毕业典礼那道坎；二是新兵训练的确很辛苦；三呢，部队干部的那些话，多少让他有些自卑。

后来，风就把给王老师回信的事抛到了九霄云外。

到部队第二年的七月，一位战友告诉风：王老师已经在三月份去世了。这时，风才知道自己做了一件多么愚蠢的事情！

从此，风对写作、对七月都怀有一份特殊的感情。