语言风波
文章中的方言,感觉有点山东方言的味道。淳朴的气息扑面而来,那些方言,那些句子,很熟悉很温暖。那场语言风波,最终以普通话的胜利而告终。生活气息极浓。问好作者。
放暑假了,住在城里的小刚和爸爸妈妈来到了乡下的爷爷奶奶家。乡村里没有城市里的喧嚣,没有城市里污浊的空气,这里全都是面朝黄土背朝天的老实农民,看起来,这里祥和而宁静。
然而———
小刚在外面玩,回到家,奶奶一边做饭一边问“你干啥子去了?(你干什么去了?)”小刚没听懂,愣愣的望着奶奶。奶奶以为小刚又犯错误了,说:“别做业(犯错),老么实里(别惹事)。刚子,今天俺赶集来,给你揍(做)点好么吃。”小刚就听懂了后面那句话,就问道:“奶奶,你给我做的什么好吃的啊?”奶奶笑了,说:“熬了(炖了)一锅北(白)菜,毛(煮)了点大骨头,炒了点洋柿子(西红柿),烧了点糊涂(玉米粥)。嫩(你)爷爷待(在)堂屋(客厅)里等着你来。马里里起(快点去)。”
小刚听得一头雾水,就听懂了最后一句,他转身去了客厅,爷爷在客厅里等着他吃饭。“哟,刚子来啦。”爷爷高兴地说。奶奶端了一盘炖白菜来了。奶奶对爷爷:“老头子,你那个无咋子(一种小凳子)捣鼓好了吗?你那个茶碗子(茶杯)刷(洗)好了吗?”爷爷连连点头。
小刚边吃饭边想:爷爷和奶奶说的么啊?我怎么一点也听不懂啊?现在不是都说普通话了吗?老土话真是的。
饭吃到一半的时候,奶奶对小刚说:“刚子,一会俺上坡里(田里)给你揪(摘)上两个棒子(玉米),刨上两个果子(花生),给嫩(你)煮煮吃。”
吃完饭以后,小刚的奶奶就去田里了,小刚拿出书包准备做作业。
爷爷一边剔牙一边看小刚写日记,小刚在日记本上写道:“······我干了许多事”爷爷一看,说:“你这个小毛孩子,待(在)外边上了两年学,憨了。干么起(干什么)的干该是那样划拉(写)啊?”爷爷边说边在旁边扯下一页纸,抓起小刚的铅笔,写了个“乾”,满意的说:“这样才对里。”小刚一听急了,说:“我老师就是这样教的。”爷爷也生气了,说:“那你老师也憨了,你忒没劲(想不清楚)了,听我里没差。”
这时候,奶奶也在田里回来了,手里提了两个篮子,一个里面是玉米,一个里面是花生。小刚问:“奶奶,你不是说的给我摘苹果去啊?”奶奶很惊讶,说:“俺哪里拉(说)给你揪苹果去?”小刚生气地说:“奶奶,您怎么可以撒谎呢?你明明说给我带回果子来啊!”奶奶松了一口气:“我拉(说)的给你刨点果子(花生),这不是给你刨来了啊!”说着,扬扬手中装着花生的篮子。
爷爷依旧不依不饶,依旧说是小刚“干”字写错了,还让奶奶评理,奶奶说:“嫩(你)爷爷拉(说)的没差(错),
豆(就)是那样写。”爷爷得到奶奶的认可,继续说:“什么老师教的啊,老师都是半吊子,咱祖祖辈辈都是这个样儿拉,这个样儿写。”
小刚气急了,说:“哼,到了城市里,您连个厕所都找不到!”
爷爷脸色变得很难看,脱下脚上的鞋就向小刚砸去,一边砸一边骂:“你这个小兔崽子,敢这么和你爷爷说话,上了两年学,豆(就)不认你爷爷了是吧!”
奶奶在那儿拉爷爷,边拉边说:“老头子,散了(算了)吧,散了(算了)吧,刚子也不是得以(故意)的。”
这时候,爸爸回来了,看到屋子里的景象,爷孙俩吵得脸红脖子粗,他连忙问奶奶发生了什么事情,奶奶将事情给爸爸原原本本地说了一遍,末了说:“孩儿他爷爷脾气忒暴了,刚子又不是得以(故意)的。”
爸爸哭笑不得,先劝爷爷小刚都冷静下来,然后慢慢拿出了一份文件,文件的名字是《中华人民共和国通用语言文字法》,爸爸首先批评了小刚刚刚对爷爷的态度,后又对爷爷说:“爸,这是咱们国家的《中华人民共和国通用语言文字法》,我们现在使用的语言和文字应该是普通话和规范汉字。现在我们国家解放了,进步了,总不能停在原地不往前走吧?文化我们也要进步啊。现在城市里啊,都是使用普通话,你看看那些个超市里的售货员,哪个不是用普通话啊?现在普通话在我们国家都很普及了。”爷爷恍然大悟:“愿(怪)不得俺去镇里买么听着他们拉呱(说话)别扭。”爸爸接着说:“中华人民共和国通用文字都是规范汉字,原来那些繁体的,咱们都不要了。像您说的,咱也得换换头脑。”
爷爷点点头说:“那俺以后也拉‘噗通话’(普通话),俺也用那个什么规范汉字儿,俺不能落下。”
听了这话,小刚高兴地跳了起来,爸爸紧皱的眉头也舒展开来,爷孙三代紧紧地拥抱在了一起。