工作餐
工作餐,例行检查,为了公事公办还是要会变通。理论联系实际,联系群众才可以搞好工作。问好作者!
1989年,刚参加工作,我跟随的领导平时都教导我一定要坚持不拿群众一针一线,下乡不吃饭不给群众添麻烦。11月,落实人大议案,检查中小学危房修复情况,我和他带了工作组进山。山很深,有四个教学点,我们遂分了两个组,我一组他一组。我走了一个半小时才到第一个教学点,山村教师(1名)马上杀鸡招待。
我刚参加工作,领导的教导记得很牢。见人杀鸡,我慌了,努力制止,随行的学校领导和教师都很无奈。最后,一名老教师说:“小陆,知道你很坚持原则,知道领导教育你很好,可是你不饿我们饿啊。况且,进入深山,同行老师都把我们当贵客,你不吃没关系,我们不吃这碗饭对不起山里的同志啊。”教师同行,按当时的话讲都是同志。结果,是我无奈,吃了。检查完两个任务点,先后吃了两餐,挺挣的,还有酒气。出山,到村中心校时已经天黑了。我组人员很休闲地休憩总结。领导带的那一组早已回去了。村中心校留守的老师通报我们,另一组进山时,教学点的老师是抓了鸡和鸭的,老领导很生气,按规定制止了,说要招待的话,必须先到镇上报党委、政府后才能杀鸡。老领导打过游击,虽在乡下工作,级别却定为副处,话说到这份上,没有人敢违拗。随行的教师只能饿了,赶完工回家。5个小时山路啊,我的妈。我很庆幸我顺其自然,得到了同组教师的帮助。
当晚,我回到单位大院,向领导汇报当天情况。躲躲闪闪还是讲了吃饭的问题。领导猛摇头,长叹气,自言自语说:现在的年轻人,就是成问题,这点考验都经受不起;革命队伍啊,后继大问题。
我把当天老教师的话复述了一遍,教师同行的感情和友谊放在重点。最后把不吃饭的缺点总结了几点:一脱离实际,随行的战友会有意见;二脱离群众,年代不同了,不吃饭的领导群众觉得高高在上也会有意见;三、我还年轻,也不能不遵重教师前辈们的意见,况且路那么远。领导沉默了许久,给我约法三章:一、革命传统要牢记;二、具体问题可以联系实际;三、下乡工作按规定,吃饭开钱照规矩。我诚恳接受教育,老领导很满意。
第二天,按照计划路线,我们去第二个村检查。因为工作关系少了几个人,我们两组合并一组,总共五个人。这个村在山外,人口比较集中,检查完毕回到中心校,时间还早。学校领导已安排了晚点的午餐。看看桌面,杀了四条肥鸡。学校教师6人陪餐。这一次,领导没意见,虽然还在讨论革命传统问题,但请进餐已经不那么勉强。
吃完饭,工作也谈完了,准备收队。领导回头说:感谢学校招待,实在不应该这样破费;工作做了,饭也吃了,但规定还得执行;小陆,按规定把今天的伙食费付给学校吧。我有点茫然,悄悄拉过领导问,今天这伙食,该付多少?领导说:按老规定,下乡工作餐每人七角,本校教师那份,他们自已算。我认真算了算,检查组五个人,一共三元五角。
那年,我月工资七十元,外加下乡补助每天一元。市场鸡的价钱到不到三块五,我记不太清楚。