美术课

今天，田老师（美术老师）高兴地走过来，说：“今天我们来学画棋。请大组长拿出彩笔。”咦？学画棋怎么只让大组长拿彩笔？我纳闷地把彩笔交给大组长。“我们来做个小游戏，组长放好彩笔，我说什么颜色，组长拿什么颜色。拿的最快的回答一个问题，回答对了就加2分。”“哇！太好了！我一定要拿的快一点！”王亚超小声的说。

“请以最快的速度，拿出——灰色！”王亚超急急忙忙在中间找灰色，可是灰色在外面，我急忙提醒他。可等他拿出来时，胡晓仪已经拿出灰色，并高举过头顶。于是，她高兴地站了起来。“请画一个棋盘的起点，时间为30秒。”胡晓仪接过白板笔，画了起来。她画了一根树枝为起点。“好！可以挑战！还是以抢彩笔的形式！”这一次，王亚超很细心，他说：“老师还可能说红色和黄色。”就盯紧了它俩。“好！请以最快的速度—拿出—黄色！”这次，因为王亚超有了准备，飞快地拿出黄色，并不停的向老师摇晃。于是，他高兴地拿起白板笔，画了起来，我们在下面不停的数着：“1、2、3、4……”数到29时，王亚超放下笔，令我舒了一口气。原来，王亚超画了一个小蘑菇。真漂亮！老师高兴的说：“挑战成功！加2分。”我们组兴奋地说：“耶！”手指头摆成了v字型，我还等王亚超下来时和王亚超击了一下掌。

接着，我们又猜了好多题，画了好多画。这时，“叮铃铃”下课了，“唉——时间过得真快！”同学们个个唉声叹气。我想：如果每节课都能这样，该多好啊！