我的教育故事

三十而立的我教书业已十年。

回顾这一段不算长也不算短的岁月，时常有一种拳拳之爱的温情在心底荡漾，也经常有一种汹涌澎湃的迷茫占据心灵，更多的是那一种天经地义、责无旁贷的责任。

那是2000年的春天，我被亲友痛惜的目光送到了我县最南端的乡镇——土岗。那是一个交通极其恶劣的乡镇。山高沟深，人们都住在土塬上。当你坐车从这个山脚绕到下一个山头，再从下一个山头绕到下一个山脚时，你只有一种感觉——想吐。当绕到第76个山头时终于到校了。学校矗立在土岗塬上，放眼过去，除了山还是山，而且因山高，没有水，村民拉一次水就是一天。更可怕的事情是经常有拉水翻车的事故发生。

那年被分配到土岗乡任教的老师有16人，到校后才知来了2人，一个是我，另一个是我的室友，站在土岗的教委院子里，我看着那些焦急的村长心酸得慌：全乡23个行政村，和土岗乡中心小学近五百名学生，只有16名公办老师，都在中心小学上班，每个村长都拉着架子车，车上铺了一床棉被，已经在土岗乡教委院子里都待了两天了，他们听说今年县教育局向自己乡上分配了许多年轻的“大学生”，都希望能给自己村里带回一名“先生”，好让村里的孩子上学。因为交通落后，信息闭塞，村名都称老师为“先生”。所以他们都向教委主任恳求：给他们村分配一名“先生”但是全乡师资力量严重薄弱，教委、乡长商量了两夜，最后把全乡的学生都集中安排到了中心小学上学。从此，我在这个只有200平方米的山头上的乡镇最高学府任教。

一、拳拳之意

那是2000年的五月初五——端午节。学校放了一天假，又恰逢是周末。学校里我们几个年轻的老师都回家了。当我初八来校后，听说学校里退休老教师老程的腰扭伤了。开宿舍门时，我发现门帘上方横挂着一束艾叶，叶子已枯，但仍有一缕清香，我的一个学生见我开门，急急忙忙的跑来，手中紧攥着一束艾叶，还用红黑蓝相间的彩线精心绑了两匝。小女孩气喘吁吁地说：“赵老师，前几天程老师和我们一起上山采艾叶时，他的腰扭了，今天咱们班的学生见你门口的艾叶干了，我们又采了一些，每个老师门口都有……妈妈说：‘你们的先生来这么远教书挺不容易的，你们上山采些艾叶去吧，艾叶挂在门口可以赶蚊子，还能避邪呢，两头一定要用彩线绑好呢……’”。我呆在了门口，眼角有些湿润，依稀又看见了老程——在自己家乡整整教了45年的退休教师吃力的拔着艾叶……。我门口的那束艾叶一直迎来了它的第二个端午节。干枯的艾叶让我常常站在门口凝望。从此，每逢端午节前几天，我们几个年轻教师都会和学生一起去采许多艾叶，回来后由老程的妻子精心扎上五彩细线，挂在每个老师的门口。土岗乡地处东南，道路全是在石崖边上绕圈而走，住的最近的学生离校也有20里路。所以每个星期五上午11点必须放学，不然学生回家就看不见路了。但每个星期天学生来校后总会给教师带来许多特产：酸枣、苹果、鸡蛋、桑梓、槐花、榆钱、杏子……那一张张纯朴天真的小脸总会固执地等着你收他们的礼物，然后欢天喜地地离去！每当此时，我的心中总有一种感动，久久弥漫，挥而不散……

二、越迷茫，越付出；越付出，越迷茫

我一直在乡镇教学，从这个乡镇调到那个乡镇。2002年的秋天，我调到了贾家坪中学，班上有个学生叫邓文杰，特调皮，最不喜欢上课。我作为班主任，和好几个任课教师通过家访，教育、激励、补课，到初二时，他已经门门功课上85分。可是竟然转学了，去了县城，临走时说：“赵老师，我真舍不得走，我妈说到了县城才有希望上个好高中……”我答：“没事，一路走好！”转过身的刹那我突感心好疼。我从初一接的班到了初二，班上前15名学生一个不剩。有时，我真的害怕上课，怕我控制不住我的心伤！一年年苦口婆心的教育常常要从头再来。从此，我校的每个班的前5名学生总会在下学期转学，年老的校长只会在听完我们汇报后使劲抽烟，抽烟……。过后去趟教育局，回来过后脚步更蹒跚了，整夜整夜的坐在办公室抽烟……。每次开学我害怕见到成绩好的学生，我害怕我手中这根救命稻草再次飞走，但结果总是相同：重复着几年如一辙的话：老师我真舍不得走，我妈（爸）说……

每当黄昏，夕阳西下时我常独自问自己：你就一年年给别人做嫁衣？你努力不够？这到底是为什么？过后我再加倍的努力，学生过后再加倍的转学！这已经形成了一个“怪圈”。但所有的心伤在2006年5月10号的晚自习突然爆发：我校初一四个班原先200多的学生转学和流失过后，到了初三只有57人。我是班主任，那天晚点我讲到了理想，班长带头谈他的理想：我们初三的学生一定要更加地珍惜时间，迎接中考。我作为班长，我的理想是成为国家教育部部长，若我当上部长，我首先要大力提高老师的工资，大力提高老师的地位，大力……让我姐认为嫁给一个老师是非常光荣的事，而不是向她所说：穷教师，一个月600左右，吃都不够，还谈什么生活，我宁愿嫁一个乞丐，也不愿嫁给一个穷教师……那一夜，我失眠了：27岁的我，依旧光棍一条，那晚我喝了许多酒，就是不醉，一直呆呆的坐到天明！

三、因为我是一名教师，我更应该责无旁贷

可喜的是2008年教师工资在幅度上调，我一个月有2000元了。但学校之间的竞争日益激烈：我所带的班级里学生个个劳动积极，学习个个认真刻苦，成绩个个平平常常。

“普九”验收后，学校硬件设施大副度增加。我所上的英语课一周有3次上语音室的机会和一次上多媒体教室的安排。我和我的学生一起观看了《阿甘正传》、《背起爸爸上学》，一起学习了魏书生老师的许许多多次讲座，一起观看了全国初中生2008年英语竞赛，一起上网查找了各科许多的复习资料……

中国人常说：十年磨一剑！我这把剑在我县教育基层的十年磨炼：变得更加的坚定，更加的明白责任，更多得懂得自我的义务！2008年的11月23日，班里的一名学生惠浪因上网成瘾，离校出走。我和几名代课教师带着全班学生彻夜寻找。和家长取得联系后，一起又找寻了两天，终于在他花完钱回校的路上遇见了。特此：我班召开了一次我教学以来最特殊的班会——《一个都不能少》。我讲到：我不是神仙，我只是一名普通的人民教师，我不可能把学生一个个都教好，但我能把学生一个个都照看好！我不想成为一只照看羊羔的狼，因为这是我的义务，更是我责无旁贷的责任！

十年的风雨，十年间的悲喜，但我深深地明白：教学中的迷茫只是生活中的路，你要敢于迈腿；教学中的感动是生活中的梦，你更要及时记忆；教学中的义务是生活中的自我，你责无旁贷！