帅师哥抱得美人归

面临走上工作岗位之际。那是50年代初的大学，学校正在热闹中；毕业班的师兄师姐们一对对在树荫下、花丛中，在排练场、琴房和剧场里卿卿我我、莺莺燕燕。

他们计划一同奔赴工作岗位，设想如何发挥自己的聪明才智，计划未来的美好日子，或者互留联系方式，或者恋恋不舍的话别。有热情澎湃，有细语嘤嘤，有朗朗铿锵，也有绵绵低语。

啊！你是天上的一颗星，

你是黑夜里的一盏灯，

你是花园里的点点红。

让我用汗水为你浇灌，

用花瓣为你铺床……

才开始时我不明白，哦，听明白了，不是谈情说爱，是在朗读罗密欧对朱丽叶的激情倾诉。

窗口忽然传来琅琅一声：“我爱你，亲爱的！我永远是你最忠心的奴仆。”下意识的抬头望着窗口，我没有弄清楚，这热情澎湃是情人间的表白，还是在背台词。

如果你爱我，

属于我了，

就是用整个世界和我交换，

我也不会愿意。

你是太阳，我是黑夜，

四周无边无际，

漆黑一片；

啊！你美丽的曙光照耀着我，

比炭火还温暖，

把我照得滚烫滚烫！

如果我们的心已经融合，

一定会比阳光、比炭火还要滚烫！

请你不要总望着我，

不然我的灵魂就会被烧毁。

呵，如果你不再爱我，

那就请你用你的眼神，

把我可怜的灵魂焚毁了吧！

琅琅诗句，激动人心的倾诉，动人心弦的表白。我忽然想起来了，这是裴多菲的情诗。

只要你爱，我爱，

我就会给你，

我的灵魂和整个的身体。

只要你爱，我爱，

就给我常青藤般柔软的手臂，

再给我百合花般纯洁的嘴唇。

给我吧，姑娘！

把你象花一样的，

红宝石一般晶莹的嘴唇给我！

那边厢火山爆发，这边厢谷底呻吟；我是个新学子，分不清哪些是排练，哪些是背词，哪些是朗诵，哪些是情人告别前的表白，哪是少男少女们别前的恋恋不舍、卿卿我我、缠缠绵绵……

这里是真真假假、假假真真，既有生活、也有艺术，既有朗诵排戏、也有假戏真做、真戏假演；有把戏当成生活，也有把生活当成戏。

我这初入门的学子，一时间还真的分不清弄不明。呵，这是其它地方和其它单位看不到也听不着的一道特别的“风景线”。

师兄师姐们就要离开学校，奔遥远的工作岗位为祖国的文化戏剧事业做贡献。难分难舍时刻，该抓紧时间了。可有一高高壮壮的帅师哥却一点也不忙乎。

他不在这树荫下，那花丛里，也没在排练场、剧场、练功房、剧场、琴房，没有在那里卿卿我我、莺莺燕燕。他的踪影常常在操场，和小学弟小学妹们耍玩。

分手前怎么那般清闲？怎么不去互吐真情，互留通讯地址，互换联系方式，或是合照、游览、采购；难道就不想“抱得美人归”？

有人说他长得帅，不愁，美女多如云，机会有得是。不对。他曾对一新寡老师心仪过，那老师也不算漂亮。帅哥有个独特的想法：抱个小寡妇美人归。

一女老师丧夫两年后，他信誓旦旦向女老师表爱意。女老师婉言相拒，建议他去找某某某或某某某。他没有去，等待新的机遇。

同学中袅娜婷婷的、小巧玲珑的、笑得妩媚的、丰满壮实的、成绩优秀的、能说会道的……他独钟情“新寡文君”，最高最低纲领都是抱得寡妇美人归。

师弟们不能理喻，房子要住新的，衣服爱穿新的，东西想用新的，连饭也喜欢吃新做的，妻子当然更应该是黄花闺女咯。

大师兄是觉得寡妇有过失去丈夫的辛酸苦涩，经受过寡居的孤独无依，尝尽了丧夫的寂寞冰凉，必定是更加知疼知热知甜咸，必定能更加晓得看重丈夫、疼爱丈夫，必定能特别珍惜时光。小师弟哪里能理解的，听后明白了，只是小师弟不能接受。

大师兄赴工作单位后依然没有改变。那是个边远地区，大学生稀缺，于是他成了人见人爱的“香饽饽”。有和他同龄人，有比他大的、比他小的，他却一如既往。有人心仪他，也有人介绍亲戚、朋友、同学、同事，他依然，一一婉言谢绝。

帅师兄终于抱得美人归。是单位同事的妹妹的同学的妹妹的同学。气质好、文化高、善解人意、温柔体贴、年青貌美，帅师兄非常高兴，啊！“天上掉下来个林妹妹”。

那地方观念比较陈旧，有男人嫌她命硬，年轻轻的便“克夫”，怕把自己的小命克了；还有男人嫌她有个两岁的孩子，会把心思全放在自己的孩子身上；又有男人怕名声不好听，“闺男”娶了个寡妇，惹得别人笑话，她决定母子俩相依为命。

师兄果然一见钟情，她嫣然一笑间是那么妩媚，眼睛是那么有神又有魅力，行走时多么的有风度，尤其多么的善解人意……

他还格外喜欢那个两岁的孩子，长得浓眉大眼，仔细瞧瞧还真像是他的儿子呢。他们一起带着孩子去公园玩，一遇上熟人便说：“我的乖儿子多么像我呀”。他非常感谢那位同事的妹妹的同学的妹妹的同学。

帅师哥婚后很幸福，妻子知疼知热知甜咸，非常看重和疼爱丈夫，又十分珍惜时光。30年后两人恩爱如初，有他给同学的诗句为证：

人间姻缘全由月老定，没有姻缘一定难成婚；

无缘天天见面不成友，有缘隔山隔水也是亲。