谈教育资源组合问题

随着社会突飞猛进的向前发展，经济在腾飞，农村人口不断的向城市转移，年轻夫妻携带子女走向外地，留守老人增多。农民的土地很多被专业户承包去啦，以便规模化经营，使用农机耕种，进行科学管理。有的农村搭起现代化蔬菜、棚桃暖棚，这样在农村的少年儿童逐渐减少，小学、初中，不仅学校合并啦，而且学生也大幅度减少。据了解在各乡镇初中，过去有的学生多时可达到一千多人，可当前就只有几百人。这样就浪费了大量的资金和多余的师资配置，教学质量不容易提高。

在滨海有个县级市，根据县里的财政条件和乡镇现有的实际情况，正在规划学校的佈局，大力发展教育，适应经济发展的需要。计划把初中集中到县城来，使资源科学的组合，集中财力和人力把教育事业办得更好，为进入高中和职高培养出合格的学生。

关于乡镇初中进入城里，修建校舍和场地是个实际问题，但只要开动脑筋和智慧是能够解决的。财政支出要精打细算，节省开资，建设两三所初中是不成问题的。因在乡镇里的校舍是比较大的，卖出去可收入大量资金，拿出大部分钱来协助县城建校舍，这样资金来源多，县财政用不着拿多少钱就足够啦，只要规划好协调好，有专人管理就保证办好此事。城建部门负责修建，招聘正规的包工队去干，全面核算，严格监管。不要随便包给房产开发商，因他们有的只顾多挣钱，不顾质量，校舍安全非常重要。

教育局必须加大力度，把教育资源和师资调配好，平衡使用力量，要选派优秀校长去负责工作。教育资源必须组合好，职能转变是非常必要的，一切工作都要以人民的利益而努力奋斗。