读书精要是沿袭
多读书不如会读书;多读书不如多宣讲、多实践。读书无非读两样东西。第一是至理,第二是对至理的领悟力。而这里的道理,其实是一个广义的概念。它不单是理性的,更是感性的。在作者的反复推敲下,你是否会获益良多!
对于我的学识和境界,和我交谈过的人,都深有体会。所以很自然地,就会有很多人问:你到底看过多少书啊?关于这点,倒还真没有。而且我不以为耻,反以为荣。道理很简单。因为读书不在多,而在于精。我能通过读更少的书,而懂得更多的道理,这是能力的体现。
而当你真正懂得了读书的真谛之后,你会理解两件事情。
其一,书有好坏。不要见书就读。这里的坏,有不单是低俗的意思,也指一些诘屈聱牙的文字。简而言之,就是会拉低你思想境界的文字,不要去看。而看了以后让你失去理解力的文字,也不要去看。
这里就要说到我的写的一些文章。我的评论文章,都是较为好懂的。但很多人都表示,需要时间去消化。这其实不是真正的难懂,而是信息量比较大。而我写的诗歌,很多都用了一些常人不常接触的手法,去组织与构建我的信息体系。这是我一直在强调的,就是在接受信息之前,你首先要具备相应的信息体系。就好像翻盖机,是不能玩微信的。
而我的这些文字,其实都能给人以审美愉悦,读后能有启发。而我真正所指的那些让人失去理解力的文字,是教科书。我想要说的是,在没有老师的前提下,一个自学能力尚且有限的学生,不要独自去接触教科书。因为中国的教科书普遍有一个特点,就是这些文字,好像核桃一样。你没有把壳去掉的能力,生吞进去,就什么也消化不了。更有甚者,你要是排不出来,就更是麻烦。
而另一件事情,就是很多事情的根源是相同的,于是当你通过某一条途径进入到这个根源当中去时,你会发现,所谓万佛朝宗:这个根源就好像是一个地底的密窟,当你从其中一条途径进入到一个空旷的大厅中时,你会发现,洞壁上密密麻麻地布满了入口。你的入口,只是千万分之一。那么反过来说就是,当你真正理解了一个根源以后,你就可以将这千万个入口所连接的路径,一一漫溯。于是你便有了一个辐射状的浩大的认知体系。这是至关重要的。
而这些所谓的根源,换个称谓,亦可称作“人生至理”。所以说,读书不为其他,而就是为了理解这些至理。而当你理解了以后,继续读书、读好书,就是为了强化对至理的印象。而能够强化这些印象的,更重要的,是在你的人生中宣讲这些道理、实践这些道理。
所以,这就解释了,我为什么能够通过读更少的书,懂得更多的道理。一来,我读的书,都是有境界的、而且是容易被接受与理解的。二来,是因为我自身具备比常人更好的领悟力,所以我善于对文字进行深度的挖掘。三来,就是当我通过这些书,到达了“至理的密窟”之后,我充分地漫溯了所有的洞口,形成一个辐射范围极大的认知体系。因为这种辐射范围的关系,所以我有能力,将几乎任何的现象,都直接或间接地联系到这些至理当中去。四来,就是我不遗余力地在宣讲并实践这些至理,于是我对于这些至理的印象,就比常人深刻地多。而由于这种深刻,同样一件新事物,我的理解速度就要比常人快。同时,我也能够从更少的标本当中,提取更多的有效信息。
而我相信因材施教。也是因为在我多次的教育实践当中,我理解了一件事情,就是我在领悟力上,是具备天赋的。因为我具备天赋,所以我运用了一种对于天赋要求极高的方式,进行自我培养。但是这种方式,并不完全适用于更多的人。很多时候,对于我宣讲的东西,很多学生都表示一时难以接受。我说,这是因为你们的路,偏得太远。为了矫正你们的偏差,我必须首先给你们树立一个大目标。但是对于很多学生来说,他们都会觉得这个目标遥遥无期,而自己全无进步。这个时候,我就主张订立一些小目标。大目标必须是明确的,而小目标的订立,是完全取决于每个人的进步速度的。这就是因材施教。
而我以上所说的四个要点。其实,读正确的书,是较为简单的。我推荐几本就可以。而进入“至理的密窟”以后,只要你有能力进去,也就有能力辐射。
最难的就是两点。其一,一般人欠缺一种,对至理深度挖掘的能力。而这种能力,需要通过阅读来培养。你本身天资高,需要读的就少;天资低,需要读的就多。所以,读什么书,就显得很关键。因为你的精力和时间是有限的。而当你读了足够多正确的书,你的领悟力就会逐渐地被培养出来。当领悟力被培养出来以后,沿着这些书本里所赋予你的思维体系,你就能够较为容易地进行深入地挖掘。通过自己的思考,找到“至理的密窟”。之后的事情就比较简单了。
而最大的难点,其实在于宣讲和实践。其实至理这种东西,很多人多多少少都懂。但是就是因为在宣讲和实践上的区别,造成了极大的差距。使得人们对于至理的信念与信仰,产生极大的分歧。这就好像教徒做礼拜,在一种仪式当中,信仰的力量会被强化。同样,当你在不停地进行宣讲与实践的时候,你对这些至理的信念,就会一再增强,直至笃信不疑。而这种笃信,所带来的最大的正能量,不是你能说服更多的人。而是你能够将任何的事物,都挖掘到更深的层次。同时,面对人们的无动于衷,你能够更为淡定、也更为坚持。而这,是成功中的要素。
于是如此总结下来,多读书不如会读书;多读书不如多宣讲、多实践。读书无非读两样东西。第一是至理,第二是对至理的领悟力。而这里的道理,其实是一个广义的概念。它不单是理性的,更是感性的。至理,包含了道理和心理。其实,“理”这个字的本义是纹路。而至理,就是那些能够顺畅地通达生命根源的纹路。有过登山经历的人,就会理解。当你循着一条隐隐约约被人踩出来的路,直到山顶的时候。你最大的体会,不是征服了大山,而是你沿袭了正确的理。沿袭正确的理,最终达到生命胜境的感觉,是十分奇妙而畅快的。而当一个人一旦有了那么一次这般的体验,他便会对此上瘾。
所以从这个角度来说,至理与沿袭是不可分割的。所以,我们看似在领悟,实则是在沿袭。在沿袭的过程中,每打通一个关节、每过一个难关,就会多一次领悟。所以,读书至关重要的部分,便是沿着文字的思路,到达你所能达到的尽头。