可爱的欲念

对于欲念，一般来说，我们会觉得它是一个不怎么好的词，带有一种批判和贬低的倾向。通常，普遍的理解，欲念会使人走向堕落，产生罪恶，走向万劫不复的深渊。

实际上，的确不少事实证明，欲念致使很多人铤而走险，为钱为色为权而以身试法，断送了前途，断送了光明，断送了生命。诈骗、抢劫、强奸、贪污受贿、巧取豪夺等等，都是欲念在作怪！所以，说到欲念，好像就是一种罪恶。

但是，回过头来想一想，成功往往都是从欲念开始的，你心里有什么样的想法，就会有什么样的出路和未来。不怕做不到，就怕想不到，只有先想到了，才有可能做到。二战名将巴顿将军曾说：“一个人若无超越环境之想，就绝对做不出什么大事。”这话说得不错，很多人之所以成功，那是因为他敢想，并且敢于去做，才登上了理想的彼岸。前提是要有“想法”，这种想法，其实也就是欲念。所以，我就觉得，欲念其实是多么可爱！

我们最想得到的东西，不是触手可及，唾手可得的东西，而是那些遥远的、目前没有的，需要我们费尽千般周折历尽万般艰难才有望得到的东西，对于我们来说，那才是最好的、最珍贵的。我们每个人如果流泪流汗甚至流血，终于得到，于是才会心满意足；若是铆足了劲，苦苦求索，却迟迟不能如愿，那么想得到它的欲念就会越来越强烈。这种欲念积聚都一定程度，那种力量是巨大的，足可排山倒海。于是，很多时候，我们正是由于这种欲念，指引我们在漫漫人生道路上跋山涉水，却心甘情愿，无怨无悔。

记得小时候和爸爸喂牛，爸爸把草丢在牛跟前，牛吃了几下，就开始挑三拣四，吃的很不干净，有的剩了大半截，牛就不肯吃了。一把好好的草料被牛搞得不成样子。爸爸很是生气，这可是辛辛苦苦割的好草料，得想个法儿。爸爸把那些草重新捞起来，放回圈外。关上圈门，爸爸把这些草料整一整放在一个筐里。过了一会儿，他又重新打开牛圈门，把装草的筐挂在高处，那个位置，刚好需要牛儿伸长脖子，甚至翘起蹄儿才能用嘴够得着的位置。这时，只见牛儿仰起头，伸长脖子，翘起前蹄，兴致勃勃去探找筐里的草。每吃到一根，都是那样津津有味，完全没有了原来那个挑三拣四的样子。我感觉很是神奇，就问爸爸：“爸爸，草还是原来的草，为什么牛儿吃的前后不一样呢？”爸爸笑着摸摸我的头，说：“你有看见过羊上树吗？羊上树是为了找到它最爱吃的树叶，是追求一种美好和喜爱，而牛吃草，我故意让它刚刚够着，是因为草是它经过努力才吃到的，这样它会觉得吃草不容易，不容易吃到的草肯定是美味的，所以我就是故意要勾起它的一种征服的欲念。”我似懂非懂的点点头。现在想来，的确是那么一个道理。

我还在书上看到过美国总统林肯的故事，故事是这样的：1860年，总统大选结束后，大银行家巴恩告诉林肯不要将参议员萨蒙?蔡恩选入内阁，原因是萨蒙?蔡恩狂妄自大，认为自己比林肯伟大得多。而林肯还是把萨蒙?蔡恩选入内阁，任他财务部长。因为萨蒙?蔡恩虽然很狂妄，但他的确能力很大。萨蒙?蔡恩本来想入主白宫，但被林肯“挤”了，想当国务卿，但林肯却任命西华德，他只好坐第三把交椅财务部长，却怀恨在心，激愤难平。后来萨蒙?蔡恩狂热地上蹿下跳，谋求总统职位。时任《纽约时报》主编的亨利?雷蒙特拜访林肯，特意把蔡恩的事告诉林肯。林肯幽默地对亨利?雷蒙特说：“你是在农村长大的，你一定知道马蝇是什么吧？以前我家有一匹懒马，干活的时候总是慢吞吞的。有一次，那马却跑的飞快，我差点都跟不上它。到了地头一看，我发现有一只马蝇正叮在它的头上。我抬手把马蝇拍落了。兄弟问我为什么要打落马蝇，我说我心疼它被咬。兄弟告诉我，正是这只马蝇才使这匹马跑起来的。”接着，林肯又意味深长的说：“现在有一只叫‘总统欲’的马蝇叮着蔡恩，只要它能使蔡恩和他的财政部不停地跑，我就不想打落它。”

是啊，再懒惰的马，只要身上有马蝇叮咬，它就会精神抖擞，飞快奔跑，这就是著名的“马蝇效应”。对于人来说，马蝇就是欲念，一个被自己的欲念鞭打着的人，肯定会像那匹被马蝇叮咬的马一样，一路奔跑着向前。欲念愈多，愈强烈的人，就会跑得越快！因为有无数只“马蝇”在叮咬着他。

人们的欲念，它是根植于我们内心的理想、信念和价值观，时刻影响着我们的行为。一个伟大的教育者或领导者，其核心的任务不在于教会人们怎样去做事，而是帮助人们建立起对一个特定目标的积极追求，也就是引导人们的欲念向合理和健康的方向发展。

在教育上，我们有必要培养孩子们的欲念。欲念，我们可以把它相当于兴趣，但它却与兴趣又自有不同之处。兴趣是一种爱好，而欲念是一种理想，是一个目的，具有方向性。所以，培养孩子的欲念，在于引导他们对于理想目的的取向应该是健康而合理的，而不能充满了对别人的无休止的索取和无端地藐视，以及对别人的破坏和损害。孩子们的欲念应当成为一种优秀的品质，是一种个人良好的行为修养，是健康向上，积极进取的。

所以，我们有时可以带自己的小孩去游玩一些地方，让他看一看美丽的环境或繁华的城市；可以带他到超市去，让他去抚摸那些精美的、价钱不菲的物品；带他到最豪华的酒店去玩耍，让他小心翼翼地感受酒店的沙发的柔软、舒适和华贵；让他去遨游图书馆，让他去领略美妙的科学文化知识世界。这样做的目的，在于给孩子一个希望，让他知道世界上还有那么多美好和富足等着自己去努力，去追求，去拼搏，刺激着他改变自己生存状态的强烈欲望，激励他发奋图强不断进取。

这样，孩子在心中会有一定的欲念，这些欲念决定他的方向和目标。方向和目标一旦确立，欲念的问题自然也就解决了，至于方法的问题，怎么去达成自己的理想，聪明的孩子们会自行解决。如果孩子只是学到了某一种“方法”，就比如家长和老师们所期望的“分数”，而缺乏一个积极追求的态度和认知，其方法可能是毫无用处的，甚至会适得其反。

欲念是可爱的，不要觉得欲念满是罪恶，如果你没有了欲念，你的人生毫无光彩。就算“无欲无求”，其实那也是一种欲念。让我们都怀着欲念，因为，它是那么可爱！