地球上的星星

Alittlesweet，alittlesour，alittleclose，nottoofar.AllIneed，allIneed，allIneedistobefree.

在孩子的世界，思想是自由的，想象是无尽的。可是他们不会用语言表达，不会用文字书写，于是，绘画便成了他们传达自己想法的工具。我们习惯用我们的模式或思维去规范所有的一切，似乎只有我们的模式才是正确的。于是我们用尽一切办法折断孩子的羽翼，让本来可以飞翔的雄鹰，在枷锁中凄凉。沉重的镣铐，羁绊住了多少孩子的双脚，禁锢的枷锁又锁住了多少孩子的梦想啊！

在索罗门群岛，原住居民想要用森林的一部分地来耕种，他们不会将树砍掉，他们只是聚集在树的周围，开始对其进行辱骂，过不了几天树就枯萎了。它是被自己摧毁了。孩子的思想是单纯的，他们经不起别人的嘲讽与批评。他们不像小草一样具有“春风吹有生”的顽强毅力，他们只知道别人的夸奖是好的，别人的批评是坏的。也许他们用自己的更加调皮来反抗过这“规范化”了的世界，可是最终胜利的不是他们，不是他们！他们没有优势，没有能力，没有资本，又如何能在这世界生存？？他们开始沉没，沉没……最终变成了规范了的人！可是我们难道不会觉得这样子很可悲吗？其实，你，你，你，我，他，都是一种被规范化了的人。

看看小时候的画，几乎我们每个人都是天才。每个人的太阳都不一个形状，每个人的苹果都不是一个颜色，最重要的是每一个人的思想都不一样。可现在，我们都一样，都是为了房子、车子、票子，为了名、利、权。真诚的摸着心脏，问问自己：非要这样活着吗？我们小时候的梦想呢？小时候信誓旦旦许下诺言时，我们是多么的坦诚啊！看着那些有些已经实现不了的诺言，也许会有人说：真是无知者无畏！或是异想天开！我想说的是：哪一项发明创造不是从异想天开开始的？哪一个成功的人不是从异想天开开始的？那些还具有异想天开的能力的人，是多么幸运啊！无知者无畏，胜过有知者畏缩不前！

孩子，是独立的个体。他们应该有自己的思想，父母、老师能做的只是保护这种思想，而不是扼杀，不是一味的规范他们。我们的思想，我们的模式，我们的规范只适用于我们，所有的一切不是公理，更不是定论。不要把父辈们没实现的愿望强加于孩子身上。是！望子成龙，望女成凤，是所有家长的夙愿。难道你们选择的路就一定是对的，孩子自己选的就一定不适合？给孩子一个舞台，他们一定会飞的很精彩。

孩子，不会抛弃世界，可世界却会抛弃了他们！每个孩子都是星星，他们有的光彩，有的灰暗，但他们是最活跃的精灵。也许他看不见阳光，也许他听不到声音，也许他说不出词句，可是他们始终充满对未知世界的好奇。上帝在关闭一扇窗的时候必定留了另一扇窗通往光明。请不要把孩子最后的那一扇窗堵住！就把自己看成上帝行吗？给他们一些温暖，一些关爱。

每个孩子都是星星，闪闪发光的星星，希望可以用我们的爱让他们更加璀璨光明。