听，是谁在哭泣

阴暗潮湿的角落里，它蜷缩着。双手紧紧地抱住双腿，把脸紧紧地捂在胸前不敢抬一下，紧紧地贴着墙壁，抽噎的声音不断的传出。一个面容肌瘦的人。有着邪恶的眉，邪恶的眼，配对的那么完美。双手插着腰，暗黑的光线中调近聚焦。高耸的鼻子如刀锋般又高又尖，细薄的嘴唇上下撞击，都有一丝的不愿。不比白雪公主里面的巫婆气场要低。这是谁家的姑娘啊！看着让人冷得直哆嗦！

仔细地听听巫婆正在说：“有这么一个姑娘，可直可弯；能屈能伸；卖的了萌；要的了二；玩得了小清新；咽得下重口味；表面云淡风轻；内心惊涛拍岸。作为仆人你是多么的不合格，我会把你丢出去喂狗。”

对巫婆说的话深深的质疑。当今社会什么叫“可直可弯，能屈能伸？”是一味的儿女情长？别人打你一巴掌，你投之以桃报之以李，打了两巴掌说：“你看我直不直，伸的长不长。”姑且，不论别人对错。你雄赳赳的以牙还牙以眼还眼后的窃喜着，得利便宜又卖乖的都被淋漓尽致的展现出来。面对这种自私自利，在语言中的迂回战术，可见一斑。赵氏孤儿中的程婴以自己的儿子换取忠良后，背着骂名将忠良之后养大成人；司马迁受宫刑著史记；韩信的胯下之辱；廉颇的负荆请罪；越王勾践卧薪尝胆……古人要面对多大的勇气，多大的勇气和恒心，用最深的信念，在漫漫征途中看清一个方向。

自诩有几分姿色，灯红酒绿下卖弄着，便以为倾国倾城。权衡过后，屈服金钱的脚下。肉体和灵魂谁带给我们的快乐居多？不去讨论这个哲学问题，只想用约翰密尔的一句话：“宁可像人类那样饥饿，也不要像猪一样饱足。宁可像让苏格拉底饿着，也不要把一个傻瓜喂饱。而且傻瓜或猪有不同的意见，这是因为他们只看见自己的那一面。”看过张艺谋导演下的金陵十三钗，很震撼。我敬佩这种名族气节。有人会说那是在特定的环境中造就的，不缺乏这种可能性。如若不信，可以把当今社会觉得可直可弯，可屈可伸的女性放到特定的环境中看看会不会有名族气节和担当的勇气。对那些违心的女性来说，有些戏谑。

学校食堂有一幅画，过目不忘。一只小猫用爪子摸着小鸭子的脑袋。和谐的画面，流露着保护弱小的那种怜爱。还有一幅是一只歪着头的小狗，那水灵灵无辜的眼神可爱至极，给人温馨纯真之感。每个人看见这些画面，即便不懂“萌”的含义，也应该嘴角微微上扬。真“萌”可以引发人的爱怜和疼惜，保护的想法。这时候“萌”善化了人的心灵。一些夸张的表情，嘟嘴吹腮，睁眼挤眉。因为爱模仿和拍照，想把那些真“萌”也具象化。若心平气和的模仿还好，就怕中毒太深，演化成了“装”，会让人大跌眼镜吧。这种真“萌”应放在在心中的伊甸园里，觉得生活实在无趣的时候，可以喊它出来替你净化一下想肮脏的心灵。

“二”字是一个时代的产物，网络文化的产物。在文艺青年的基础上进化出来的一个新型的物种，俗称：2B青年。2B青年欢乐多广为流传。一种大智若愚的生活态度，令人不解的行为方式，夸张的面部表情，各种极端的不羁都可称为“二”。如何取舍很值得讨论。不过用“二”去掩饰内心认真做事的态度，追求品味和人生价值观，那就是自欺欺人的“二”。只会令你苦恼随性，丧失生活品质，浑浑噩噩一生，成为别人的笑料。“二”要“二”的有品味个性，而不是因“二”而“二”的掩饰。正确的使用“二”，让生活更加精彩，欢声笑语，其乐融融。

“小清新”最初是一种以清新唯美随意创作风格的音乐类型，随后扩散到文学、电影、摄影行业。从小众文化逐步形成的一种亚文化，受年轻人的追捧，多为女性。他们热爱生活，秉承淡雅、自然、朴实、洒脱、静谧……最能体会生活本质，把音乐的唯美带入生活。并不是写几篇矫揉造作的文章，背个包往城市里一钻迷了路的哭天喊地，也不是胸前挂个相机见人就咔嚓都不知道照的是什么。然后，夏天穿个白色棉裙子，往耳边塞个大耳机。找一片金灿灿的小麦田里一钻，双眼一闭，脑袋一仰，仰望华丽的四十五度天空。在拿个小lomo，咔嚓。哇，文艺了，肚子却叫了。生活，简单便好，用不着一味的模仿。

“重口味”包含的比较广。浓浓的酸甜苦辣咸，瘦骨嶙峋，腰肥体胖。“咽”字为绝。明知山有虎偏向虎山行，为了生活“咽”吧。“云淡风轻”该是一种宁静和闲适恬淡的心境，可后面接上内心惊涛拍岸，不免让人觉得有些戏作。

词语滥用严重，把“鸭梨山”大用作“亚历山大”是一种境界。鸭梨本身就网络创造出来的。词语乱接，把驴头和马嘴接得上是一种艺术。“问君能有几多愁，别是一番滋味在心头”.……

中国几千年的文化，悠久的历史，有着文明古国之称。如今被五毒侵害着，都有些对不起这个头衔。

一、把成人当做孩子看，把孩子当做成人看，塑造出典型的“开裆裤”人格。穿文化“开裆裤”时间过长，导致发育不全，缺失自制力。以至于在网络上随地大小便，制造了大量秽语暴力。流氓文化的盛行，教你如何运用阴谋和权力战胜对方。

二、否定科学的权威性，自身的理性和科学理性对立起来，质疑一切。长时间下去，科学思维和理性心里发育不良。

三、个人自由和独立人格的缺失，以应试教育为首。学生只要知道固定的答案便可。调查、研究、思辨、反省、批判全部都要被省略。学生被大面积的被奴性化，并且功利主义思想泛滥。

四、公平和民主被直接垄断，对严重的社会不公平现象，大家反应冷漠。“老年人不能扶”最为体现。损人利己的事常做，也乐于做。

五、随着经济全球化，外来文化也不断引进，缺乏自主意识。中国的传统文化缺失，外来文化不能正确应用，导致纠结不断。最后，一些人赞成外来文化，一些人赞成传统文化。互不理会，杂处着却不能融会贯通。

世人最后笑着说：“这么丑陋的老巫婆嘴里能说出什么好话。”听不懂巫婆得话里也不缺“好”话，不理解姑娘抽噎的真正痛苦。