学习的品质

思想有个品德问题，学习有个品质问题。

对学习是否感兴趣，学习起来是否认真，是否重视点滴积累，是否做到持之以恒，是否做到不耻下问……这便是学习的品质问题。

每个人都希望自己有个好的学习品质。好的学习品质虽然有“天生”的成分，但关键要靠后天培养。

有的人不爱学习，提起学习害头疼。什么原因呢？兴趣不浓或没有兴趣。要提高学习兴趣，最有效办法是提高认识。为什么人人对钱有兴趣呢？因为人人能够认识到钱的功用和价值。所以，只要认识到学习的功用和价值，学习的兴趣自然就会提高了。古人用“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”等功利性的话语来激发读书人对学习的兴趣。今人可能会笑话古人太“俗”，但今人的“知识就是力量”，“知识改变命运”等何尝不是功利性的激发语呢？

有的人学习不认真，既草率，又马虎。什么原因呢？仔细想想，这种人往往是“大忙人”，兴趣也比较“广泛”，学习当中想着别的事情，不草率马虎才是怪事呢。要解决这一问题，最好的办法是“砍除”其它爱好，彻底打消思想抛锚的念头。当然，砍除其它“爱好”会疼的，疼就疼吧，忍着点。

有的人学习不重视点滴积累，遇到小知识点，不是以为用不着，便是以为不会考，从来不当一回事。久而久之，“皮袄穿烂了，冷也受够了”，知识储备依然空空。所以，学习当中，不论遇到什么样的知识点，都要做到点滴不漏；能心记就心记，不能心记就笔记。笔记不一定就要写在笔记本上，写在手背上，写在书皮上，写在墙上，写在任何容易看到的地方，都是绝妙的好办法。

有的人学习没有耐心，不能持之以恒。通俗的说法是，这种人“坐不住”。“坐不住”怎么办？古人能用“头悬梁，锥刺股”对付瞌睡，今人就不能用类似的办法对付“坐不住”？对自己“狠”一点，习惯一旦养成，“坐定”的可能有，“入静”的可能都存在。

有的人在学习中遇到问题不是积极请教他人，而是留着，甚至“掩”着。用这种态度学习，结果只有一个——问题越堆越多，学不动了！一旦学不动，再浓学习的兴趣也会丧失，代之而来的反倒是厌恶，甚至是畏惧。因此，不耻下问是学习的法宝。现在的学习条件好了，问工具书也好，问网络也行，问老师也对……上问下问左问右问，一句话，随便问。

……

但愿人人养成良好的学习品质，但愿人人都有长足的进步。

2012、5、5