谈“思”

一个人的浅陋和深遂，在于“思”。

古人云：“学而不思则惘”，足以看出思的重要性。思，对学习重要，对处理事物又何尝不重要？它是深遂者和浅薄者的分水岭。凡事不假思索，往往把事情办糟，看来凡事三思，是十分重要的。

思，在于深入，在于全面，在于多角度。

深入，就是要冷静深入地思考，全面，就是对事物进行全面思考。角度思考，主要是换们思考。

冷静深入的思考，才能把握事物的本质与核心，才能走在事件发生的前头，处理问题才能得心应手。这就是古人说的：“凡事预则立，不预则败”的道理。

全面思考，把握事物的全过程，预测它的发生，发展和变化。把握一事物与他事物之间的影响，通盘考虑诸多因素，并善加利用。这样可以避免偏差，处理事物达到圆满的境界。

多角度思考，是遇事，多做换位思考，从别人的角度，甚至从他人的角度思考，不以自我为圆心画圆。以豁达的心胸，面对他人，面对事物。这样你的头脑才能真正的体质清醒，不做糊涂的事。

明智者“落一叶便知秋”为何？因他有一个良好的思维品质，在事情还没有发生时，已经做过了深入、全面、多角度的思考，将一切可以避免的事情都设立了岗哨，将一切可以发生的漏洞早以事先封堵。从点滴入手，从细节放手，避免了被动，占居了主动。做到了防患于未然。

说人家料事如神，这实质上是将他神化了，只不过是因为他们具有良好的思维品质，把事情想到了前面去了而已。引《卖油翁》中的一句话就是“无他，但手熟尔！”。深思与练功夫是一样的道理，如果你也像他那样练就深思熟虑的功夫，人人都可以达到他那种境界：在不断沉思中，逐步达到了见微知著、见古知今的境界。

达到了自己驾驶自己，而不被别人驾驶的境地。这是深遂者。而那些浅薄者，遇到事情总会手忙脚乱，做一些事后“诸葛”、甚至“事急抱佛脚”之类的事。并且，不能在教训中得到警醒，却专在怨天尤人上做文章，可谓南辕北辙。

学习更是这样，你学的知识尽是些死知识，没有经过深思熟虑，让它真正地默化为自己最实用的知识，即提升到能力的层面上。而人家是经过了思考使知识发生了迁移，幻化成应用自若的知识行为，这种知识，是经过由此及彼，由表及里的过程，它是可以一当十的，说人家渊博也就渊博在这里。

知识能让人成为一个书呆子，也能让人聪明起来。书呆子者，只是储存知识的容器，没有经过丝毫的加工。好比一堆砖瓦，不经过设计劳作，仍然是一堆砖瓦，不会成为高楼大厦的。让人变得聪明，说明这个人把握了意识最前沿的东西，思维。充分发挥了思维的能动性。

为什么我们经常提出自省、反思这类问题，自省、反思的作用是很大的，是有灵性，是能动的。世界上只是因为有了人类这能动的思维，才变得五彩缤纷。“流水不腐，户枢不蠹”就是这个道理。

可想而知，一个人学的知识再多，能有多少？总是受到生命时间的限制的。与最简单的计算机的容量相比也是可望而不可及的。人家只所以渊博，是人家学到的尽是些经过深思熟虑，而迁移了的可以以一当十的知识。有了这样的素质，你就与所谓的“高人”相差无几了。