中学生早恋的最佳处理办法
未成年人早恋,会有哪些危害?我们应该采取什么方式才科学合理?才能最大限度地给予未成年人以引导和保护?作者的文章提出了不错的建议。
在网上看到有人在发起对于中学生早恋的投票,下面的选项实在是不忍心看,有他们恋爱关我鸟事和我恋爱关他们鸟事……看了之后不知应该把鼠标点在什么位置上,还好在下面可以发表一下评论,思来想去终于想出来了,那就是我们作为局外人最佳的处理办法就是明着反对,暗着支持,教育局和学校也应该这样做,只有这样才有可能最大限度地保护学生,有些人他们整天不断地大喊说什么要保护未成年人的合法权益……不知他们是否认真地想过未成年人有哪些权益需要尊重,对异性的好感在不在保护权益之内呢?如果不在就等于同时承认未成年人他不是人!因为他要是人怎么连接触异性的权利都没有?所以这本身就是一种对未成年人的专制,都不把他当成一个正常的人来看了,不是专制那又是什么?这是一点。还有一个是有些人觉得中学生恋爱会影响学习……这是他们找不到更为恰当的理由而把其当一个借口才这样说的,仔细想想这个理由根本就站不住脚,就从影响这个词来说,影响学习究竟是往上影响还是往下影响呢?这个我们不知道,说这些话的人他们也不知道,就是因为不知道就胡乱的说,然后胡乱的反对……想想真是可笑之极,因为他们反对,但是他们说出来的话却是“影响”这个中性词,难道不可笑吗?
表面上反对的是什么,是反对他们同居,不断地讲未成年人同居可能产生的危害,而且还要告诉他们怎么采取性保护……如果说不出口可以通过写信的方式去告诉他,如果还不会写或者怕自己写的不全面,可以到医院里请医生帮忙,一份复印足够所有人用了……这个太简单了,这是从家长去角度出发的,其实老师也可以通过这样的方式来反对,说他们身体发育还不行等等……反对就该反对这个。
至于这件事对于学生自己究竟会有什么影响,是往上还是往下这还是需要时间来验证的,但是有一个理论我们都知道,而且也知道这个理论是伟大的不朽的,他就是太极图,阴与阳的关系,延伸出来的观点就是支持当中有反对,表面上反对背地里支持,这就是做一件事的最高之境界,不是什么人都能够做到的,正因为做不到所以要往那个方向去努力……