教育的“教育”

今天要说一件事，我很想知道现在的家长与孩子所在学校的关系、与孩子班主任的关系该如何相处；孩子与学校的一些伤害孩子身心健康的事情该如何处理；孩子回家是否该告诉家长这些事情；家长该如何解决这些事情。今天我真的很生气，女儿在一所小学上学，总的来说，社会上对这所学校学校评价还是不错，说什么＊＊＊＊唯一一所直属学校，师资力量雄厚，学校硬件设施先进，环境优美。所以大家挤破头的来到这里，为的是让自己的孩子得到更好的教育，为的是让自己的孩子不输在起跑线上。我也一样，奔着名气，托关系、熟人、不惜多花钱也要上这所学校。但是从上一学期孩子告诉我，学校的饭菜超难吃，碗筷洗的也不干净，每次拿到碗，总有油腻腻的感觉，还有一次他们同学发现打扫卫生的老师用拖了地的拖把直接拖他们吃饭的餐桌，他们告诉老师不要这样做，老师还不承认，说他们看错了。孩子回来告诉我，我很吃惊，不明白教书育人的老师为什么会这样做，他们完全不把孩子的身心健康放在心上。更可气的是班主任老师不让孩子把学校的事情告诉家长，谁说了就让谁写检讨。而家长害怕找老师反映问题老师会对自己的孩子不好，所以采取忍让的态度。

我不否认老师辛苦，在学校管理孩子，教育他们、教孩子知识。但我更希望老师教会孩子实事求是，诚实做人，正视自己身上的不足。孩子看到的，也是对社会、对学校行政工作的一个监督。为什么要回避呢？

我今天将自己的想法和孩子的班主任进行了沟通，本着尊重班主任的想法，先和她进行探讨，希望她可以给学校建议，改善孩子的饭菜质量，做好孩子们吃饭的卫生问题，如果说物价上涨，我们可以多交钱。谁知道我还没有说完，她竟然说：“你的孩子胡说吧，学校根本就不可能存在这种问题，现在的孩子口味太高了，吃不惯就不要在学校吃了，这是自愿的，没人强迫。至于卫生就是那样。你自己考虑考虑，不愿意就重找地方。”听完后我的肺都快气炸了，这就是老师。完全就是一副高高在上的态度，不明白难道她没有孩子，我完全可以越过她直接找校长反映问题。但是后来想一想，找校长管用吗？或许正是校长在大会上说“如果那个班主任搞不定你们的家长，就收拾东西回家”，他们的老师才会这样的。